在评选“三好学生”的时候,七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。甲同学认为,期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分;乙同学认为,体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。
【我判断】(1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗?为什么
【我建言】(2)我们应怎样对待他人的态度和评价?
【我分享】(3)怎样正确认识自己?
李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了 ( )
A. 学习中只有快乐没有辛苦
B. 学习是苦不堪言的
C. 学习就是在解决难题
D. 学习过程能带给我们美妙的享受
小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目增多,难度加大,他虽然还是很认真学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是 ( )
A. 让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B. 合理安排时间,制订学习计划,改变学习方法
C. 智力水平已经落后了,还需要加倍努力、用功
D. 科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧
孔于说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话给我们的启示是 ( )
A. 要认真学习
B. 要保持对学习的兴趣
C. 学习中只有乐没有苦
D. 要掌握科学的学习方法
你认为学习是一个怎样的过程( )
A. 学习是一个只有快乐的过程
B. 学习是一个只有辛苦的过程
C. 学习是一个让人感到厌烦的过程
D. 学习是一个既有快乐又很辛苦的过程
高尔基说:“我读的书越多,越使我同世界亲近,生活对我来说也就变得更加灿烂、更有意义。”在他看来,学习的重要意义主要是
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活 ②学习就是给生命添加养料 ③学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 ④知识改变世界,学习点亮生命
A. ②③④ B. ①②③④
C. ①③④ D. ①②④