Question

阅读材料，回答下列问题：

材料一　2016年中央总书记，国家主席习近平来到北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和广大教育工作者致以节日的祝贺和诚挚问候。他强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。同学们要努力做心灵纯洁，人格健全，品德高尚的人，努力做有文化修养，有人文关怀，有责任担当的人。

(1)材料体现了我国正在实施什么战略？这一战略的基础是什么？

(2)为了不辜负习总书记殷切期望，请结合材料谈谈我们青少年应该怎样做？

材料二　《国家中长期人才发展规划纲要2010—2020》指出，我国将瞄准世界科技前沿和战略性新兴产业，每年重点支持一批具有发展潜力的中青年科技创新领军人才，加大教育经费支出占国内生产总值的比重，加快我国转变向科技强国，人才强国迈进的步伐。

(3)谈谈我国应如何转变为科技强国，人才强国？

Answer

（1）科教兴国和人才强国战略。基础是教育。

（2）树立远大理想，立志成才；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；发扬敢于质疑、敢为人先的精神；积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作等。

（3）①深入贯彻科学发展观，实施科教兴国和人才强国战略。就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想；②把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置；③增强国家的科技实力和向现实生产力转化的能力；④提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者科学文化素质的轨道上来；⑤实施科教兴国和人才强国战略，关键是落实科技创新、教育创新；⑥贯彻“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的方针。

【解析】（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。从材料中习近平主席重视教育事业可以看出，我国正在实施科教兴国和人才强国战略，这一战略的基础是教育。

（2）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。从材料中习近平主席要求“同学们要努力做心灵纯洁，人格健全，品德高尚的人，努力做有文化修养，有人文关怀，有责任担当的人。”一句话中可以看出，青少年应树立远大理想，立志成才；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；发扬敢于质疑、敢为人先的精神；积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作等。只要学生回答的言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。解答做法类问题，要注意考虑“从哪些角度入手做这件事”。经过认真思考可以看出，我国要转变为科技强国、人才强国，就要从政策倾斜、宣传教育、资金投入等方面入手，同时科教兴国和人才强国都属于文化建设，因此我国还应该加强文化建设，提高民族文化素质，营造良好的社会氛围等。只要学生从上述角度入手组织答案，言之有理即可。