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“青春不能没有理想,理想是灯,照亮远行的路;理想是路,引导我们走向黎明。青春是一...

“青春不能没有理想,理想是灯,照亮远行的路;理想是路,引导我们走向黎明。青春是一片沃土理想的种子在这里生根、发芽,直到长成参天大树。”在主持人美妙的开场白中,某校九年级(1)班的“青春·理想”主题班会开始了,在这个主题班会上,同学们畅谈青春与理想,憧憬着美好的未来,假如你是该班的一员,请你积极参与:

(1)填写青春理想卡:    我们的最高理想是:                        

我个人的美好理想是:                      

(2)你这一理想的确立,将对你今后的人生会起到什么作用?

(3)为了让个人的理想能实现,你打算怎样做?

(4)千里之行,始与足下。理想的实现要靠脚踏实地的努力。我们当前的主要任务是学习,及为理想的实现打基础。在学习中难免会感到压力,特别是考试的压力,请说说你有什么缓解学习压力和克服考试焦虑的方法?、

 

(1)最高理想:共产主义; 个人理想:只要积极健康向上即可给分。 (2)①引导人生的方向;②给自己激励,排除干扰;③使学习和生活充满前进的动力;④激励我们不断超越自己,⑤让我们充满实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。 (3)①对人生做出规划;②对理想适当进行调整;③脚踏实地,全力以赴;④不断增强自身实力,提高自身素质;⑤不屈不挠,坚持不懈 (4)①明确学习意义,培养学习兴趣;②树立正确的考试观念;③实事求是地调整自我期望;④增强自身实力 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对最高理想和个人理想的认识,主要考查学生的识记和认知能力。根据所学,我国的最高理想是共产主义,个人理想属于开放性试题,只要言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对理想的作用的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从理想导向、驱动、对自身价值的实现和人生幸福等方面的作用回答,言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对怎样实现理想的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从对人生做出规划、适当的调整理想、脚踏实地,全力以赴,增强自身实力等方面回答即可。(4)此题旨在考查学生对怎样缓解学习压力和考试焦虑的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,缓解学习压力从明确学习意义,培养学习兴趣的角度回答;克服考试焦虑,从树立正确的考试观念,实事求是的调整自我期待,增强自身实力等方面回答即可。  
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考点分析:
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C. 增强自身实力    D. 消除学习中的压力

 

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A. 创新精神    B. 团队精神    C. 开放意识    D. 终身学习的意识

 

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A. 来自学习的种种压力,需要我们理智地从容应对

B. 学习生活中总会有压力的存在,感受到压力是正常的

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B. 认真对待 , 因为考试 是评价我们学习效果的工具

C. 不能有太大的压力 , 这样会干扰我们的学习 , 对身心健康造成不利影响

D. 不用在意其结果 , 因为考试具有极大的偶然性

 

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