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阅读下列材料,回答问题: 材料一 2016年我国科技成就惊喜不断,世界首颗量子科...

阅读下列材料回答问题:

材料一 2016年我国科技成就惊喜不断,世界首颗量子科学实验卫星成功发射,“天宫二号”与“神舟十一号”对接并开展科学实验,这是中华民族在载人航天领域取得的又一次重大突破。

材料二 相对于发达国家,我国在新能源利用技术上起步较晚,大部分核心技术和设备依赖进口,国产化程度不高,同类产品在国际市场中竞争力较弱。

(1)材料一和材料二分别说明了什么?

材料三 “十三五”规划建议国家要把发展的基调放在创新上,我国将瞄准世界科技前沿和战略性新兴产业,每年重点支持一批具有发展潜力的中青年科技创新领军人才,加大教育经费支出占国内生产总值的比重,加快我国向科技强国,人才强国迈进的步伐。

(2)谈谈我国应如何“转变为科技强国人才强国”?

(3)“创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力也是一个现代人应该具备的素质。”作为中学生应该如何培养创新精神?

 

(1)材料一说明我国科技事业取得了很大发展,科技实力得到较大幅度提高,材料二说明我国科技水平与发达国家仍有较大差距,对外依存度较高。 (2)深入贯彻科学发展观,实施科教兴国战略。就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力和向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者科学文化素质的轨道上来。 (3)①自觉履行受教育义务,努力学习科学文化知识;②在生活中,不断培养创新精神和实践能力;③树立崇高理想,发扬艰苦创业精神。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对我国科技的国情的认识,主要考查学生的分析运用,材料一中表明我国科技取得重大成就,科技实力增强;材料二中我国与发达国家在科技上的比较,可以看出我国科技水平与发达国家仍有较大的差距,对外依存度较高。(2)此题旨在考查学生对怎样建设科技强国的认识,主要考查学生的分析运用,根据所学,从科教兴国战略实施、重视教育、提高民族文化素质等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对中学生怎样培养创新精神的认识,属于开放性试题,只要从努力学习,增强创新意识和能力,积极参与科技实践,发扬艰苦奋斗精神等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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【中国特色经济制度】

材料一 各种经济成分占全国GDP比重的变化情况

年份

国有经济(%)

集体经济(%)

非公有制经济(%)

1978

78

21.8

0.2

2009

28.8

40.4

30.8

2016

23.8

15.7

60.5

 

材料二 目前,民营企业已成为我国最大的企业群体,超过全国企业总数的60%,吸纳了80%的新增就业人员,缴纳了全国税收的10%,固定资产投资超过全国总投资的40%。据全国工商联预计,未来几年我国民营经济发展速度,将继续高于全国平均水平。

(1)从材料一中可以看出我国实行怎样的基本经济制度?这一制度由什么决定的?

(2)从材料二可以看出民营经济具有哪些作用?

 

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阅读下列材料,运用所学知识回答问题:

为了保护学生的生命安全,促进学生健康成长,云南省各地相继出台了多项举措,强化综合治理,打造平安校园。学校加强安全防范,建立健全对外来人员准入登记制度,强化对学生的安全教育;公安、安监等部门对校园周边安全隐患进行排查整治,消除安全隐患。

(1)上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护?

(2)打造平安校园我们中学生在校园生活中应注意些什么?

 

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临近中考某校九年级部分同学感到紧张、慌乱出现了考试焦虑。下列建议中对于缓解考试焦虑有用的是

要树立正确的考试观念
要实事求是地调整自我期望
要对考试抱无所谓的态度顺其自然

要增强自身实力

A. ①③④    B. ①②③

C. ①②④    D. ②③④

 

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2016年我国载人航天工程取得重大突破。我们中学生要向航天人学习弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神就要做到

大力倡导和发扬艰苦创业精神 人人献身航天事业争做航天英雄 培养创新精神增强创新能力 立志成才担负起振兴中华的崇高历史使命

A. ①②③    B. ①②④

C. ②③④    D. ①③④

 

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2015年10月13日第五届全国道德模范座谈会在北京召开。开展全国道德模范评选活动有利于

弘扬中华民族传统美德 促进社会主义精神文明建设 践行社会主义核心价值观 迅速提高全民族思想道德素质

A. ①③④    B. ①②④

C. ②③④    D. ①②③

 

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