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轮椅上的追梦少年、全国自强模范,20岁的刘大铭,因幼年罹患世界性罕见的成骨不全症...

轮椅上的追梦少年、全国自强模范,20岁的刘大铭,因幼年罹患世界性罕见的成骨不全症,体重只有20多公斤,身材如六七岁的儿童。他经历了11次大型手术,两次与死亡擦肩而过……一生注定在轮椅上度过,并遭受病痛的折磨。但他没有向命运屈服,他说“我不要白白的来世上一趟”,2013年他创作完成了17.5万字的长篇个人自传《命运之上》,他也成为了人民出版社建社以来最年轻的签约作者。刘大铭被同龄人称为“我们的霍金”

(1)从刘大铭身上我们可以看出自强对于个人有什么重要意义?

(2)我们应如何向刘大铭学习,做一个自强的人?

 

(1)自强是进去的动力,是通向成功的阶梯. (2)要自强,必须树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗;要自强,必须克服自身的缺点和弱点;要自强,就要努力进取、不屈不挠. 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对自强对个人成长的重要性的认识,主要考查学生的识记运用。根据所学,从自强是进取的动力,是同学成功的阶梯的角度回答即可。(2)此题旨在考查学生对怎样做一个自强的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从树立正确的人生目标克服缺点和弱点,努力进取和不屈不饶等方面回答,角度多元化即可。  
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考点分析:
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好的家风是什么?有人说是勤劳节俭;有人说是自立自强;也有人说自尊自爱……自尊和自爱是内在的,它看不见摸不着,然而我们又可以随时随地的感受到它的存在。我们每个人都应该拥有自尊和自爱,没有尊严的人是不完整的。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(l)好的家风需要包括自尊和自爱,请问:一个人为什么要拥有自尊自爱的心理品质?

(2)请你列举目前在同学们身上存在一些不自尊的表现。(两个例子即可)

(3)为践行好的家风,我们应该如何做一个自尊自爱的人?(三方面即可)

 

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某校七年级学习了《道德与法治》的第四单元之后,为了培养同学们自尊自信自强的精神,根据所学内容出了一期相关板报。根据板报部分内容,请你参与并回答问题。  

(1)自尊是对什么的肯定 ?

(2)自尊是通过什么赢得的?

(3)自信的误区是什么?

(4)自信不是生来就有的,而是在什么中逐渐积累起来的?

(5)自强是一种什么样精神状态和品质?

(6)要想成就自我,就必须战胜自己的什么?

 

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曾荣登中国好人榜的“黑色世界”五彩生活颜昌玉的人生。思考并回答下列问题:

(1)是什么品质让本是“黑色世界”的他, 却过着“五彩生活”?

(2)对照反思,请简单谈谈如何向颜昌玉学习?

 

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学会判断

学校的心理咨询室来了3位同学,请你根据他(她)们的实际情况,和乐乐一起帮助他(她)们查找原因,开出处方,

症状

病因

处方

凯凯:我因个子矮且长相一般,时常闷闷不乐,导致失去进取心,耽误了学习。

产生的自卑心理造成的

(1)  

楚楚:自己不会叠被子,挂蚊帐,也不会洗衣服、做饭。

(2)  

在父母的帮助下,逐步告别依赖,自觉走向自立;立足于自己当前生活、学习中的问题,多实践、多锻炼,从小事做起。

芳芳:考试时,我大都考得不理想,面对同学的嘲笑、家长的责怪,我经常悲观失望,甚至自暴自弃。

承受挫折能力差

(3)  

 

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