我们社会化的重要途径是
A．与人交往，并建立良好的人际关系
B．关注社会、了解社会
C．服务社会、奉献社会
D．脱离社会，独立生活
材料分析题
关爱是一片照射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是
一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(1)结合材料和所学知识说明关爱具有什么力量？关爱还有什么力量？
(2)关爱他人时我们应注意些什么？
两名毫无经验的绑匪绑架了一个6岁的孩子。在等待赎金的过程中，他们身无分文。其中一人出去借了20块钱，买回来两盒盒饭，一盒给了那个孩子，另一盒两个绑架者分而食之。获救后的孩子对警察说：“警察叔叔，放了这两个叔叔吧，他们不是坏人，他们实在太穷了。”两个“毫无经验”
的绑匪，绑架失败，却获得了被绑架者——一个6岁孩子的同情，他甚至替他们向警察求情，这一切只源于他们一个小小的善举。这听起来多少有些让人难以置信，可在一个6岁孩子的眼里，这种善意留给他的印象比绑架带给他的恐惧感要强烈得多、深刻得多。
材料中的“这种善意”为什么能给这个6岁孩子留下这么深刻的印象？
3名中年男子打扮成学生模样，以同学患绝症无钱治疗为由在街头求助。他们乞讨骗钱一周，后被巡警识破。对此，民警提醒市民，在遇到有困难需要帮助的人时，一定不能偏听偏信，不要让爱心被骗。民警的提醒告诉我们( )
A. 关爱他人要尽己所能
B. 关爱他人不必辨别真伪
C. 关爱他人，面对复杂情形要善于作出明智的判断
D. 要增强自我保护意识，不能关爱他人
当今社会，虽然人民生活水平普遍提高，但仍有一些人衣食无着、无家可归，终日漂泊在外，天桥底下、地下通道、僻静街角……是他们赖以栖身的地方，这些人通常被称为“流浪者”，这一社会弱势群体需要得到全社会的关爱。关爱流浪者(B)
①能给他们带来温暖和希望 ②有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步 ③能让流浪者都成为好朋友 ④伤害了流浪者的自尊心
A. ①③ B. ①②
C. ②③ D. ①④
中央电视台《共同关注》栏目连续报道了多起全国各地向考上大学的贫困学生进行捐资助学的活动。许许多多素不相识的人了解到这些贫困学生的情况后，纷纷尽己所能地伸出了援助之手，使许多贫困学生真正圆了大学之梦。这一活动让我们认识到( )
①人与人之间应当相互关心、相互帮助、相互支持 ②我们要学会关爱他人 ③我们要以实际行动关爱他人，与人为善 ④我们应帮助他人，不能接受他人的帮助
A. ①③④ B. ①②④
C. ①②③ D. ②③④
