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在我们成长的过程中,会接触到广泛的社会生活。请你列举你认为能体现社会生活内涵的内...

在我们成长的过程中,会接触到广泛的社会生活。请你列举你认为能体现社会生活内涵的内容。

 

(1)农民在田间辛勤劳作;工人在有条不紊的工作;顾客在商场购物;参观博物馆;观看天安门广场的升旗仪式人。 (2)与周围熟悉的人一起游戏、锻炼、上学。 (3)网上购物、聊天、看报纸等。 【解析】此题旨在考查学生对社会的观察能力,落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放性,难度值一般。日常生活中,我们与周围熟悉的人一起游戏、锻炼、上学,网上购物、聊天、看报纸,都体现了社会生活的内涵。农民在田间辛勤劳作;工人在有条不紊的工作;顾客在商场购物;参观博物馆;观看天安门广场的升旗仪式的人等我们不熟悉的人,也都可以体现社会生活的内涵。只要学生回答的言之有理即可。  
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考点分析:
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20世纪70年代,在美国的阿拉斯加州,护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁的女孩用四肢爬行,用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦训练和学习,劳拉才逐步恢复人性,最终还上了大学。

这个故事说明了什么?

 

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有人这样比喻:社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一颗小草。你对这段话的理解是

A、人类非常渺小                        B、人是社会中的一员  

C、人离不开社会                        D、没有社会就没有个人

 

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小林在学校里是个品学兼优的优秀学生,走在回家的路上是个遵守交通规则的行人。对此理解正确的是

人们所处的社会关系是复杂多样的,不同的人在社会关系中的身份不同
小林的身份是唯一的、固定不变的
每一个人在不同的时期或在同一时期面对不同的社会关系,都会有多种身份
我们要学会从多个角度、多方位地认清和思考自己的不同身份

A. ①③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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在社会生活中,我们是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员……这表明我们具有不同的(  )

A. 职业    B. 身份    C. 地位    D. 级别

 

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马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对这句话理解正确的是(  )

①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会②人的本质是单个人所固有的抽象物③人的本质是现实的、具体的④人作为社会关系的总和而产生

A. ①②③④    B. ②③    C. ③④    D. ①②④

 

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