九月的校园充满阳光，但李明的心里却很纠结，感觉很不适应。上了初中，班上的同学大都不认识，老师也全都是新面容，这里完全是一个陌生的环境。为了帮助李明更好地适应初中生活，你将向向李明同学提出怎样的建议（ ）
A.李明只要把自己的成绩搞好，同学们就会主动与你交往
B.李明应该主动、积极和热情地与同学交往，结识更多的新朋友
C.李明的心理出现了问题，应该去看心理医生
D.李明可以经常回到原来的小学去走走，找到过去的感觉
结合材料，感悟生命。
材料一 漫画《我帮你》。
材料二 每个人都有自己独特的使命，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰隆机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察……雷锋传人郭明义认为，生命的意义在于有所作为，而不在于人仅仅活着。
根据材料一、二，回答下列问题。
(1)【评一评】请对材料一中年轻人的行为发表你的看法
(2)【说一说】在日常生活中我们应怎样敬畏生命？
(3)【悟一悟】如何理解“生命的意义在于有所作为”？
材料一 习近平在春节团拜会上讲话指出，中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。
材料二 曾几何时，在民族解放的召唤下，多少热血青年挥别亲人，告别家乡，义无反顾地走向战场，把一腔热血、年轻的生命熔铸成永远的丰碑。岁月退得掉伤痕，却永远抹不去情感的共鸣。由央视新闻中心策划制作的清明节特别节目《重读抗战家书、祭拜壮士国魂》曾在《朝闻天下》《新闻三十分》《新闻联播》《新闻直播间》《共同关注》《东方时空》等多个重点栏目播出。如今，当我们重新捧读一封封抗战家书时，我们一同感受到了赤子满腔的爱国热情，感受到了战士“虽千万人吾往矣”的豪情，感受到了亲人血浓于水的柔情。
据悉，你校正在开展以“我为家庭幸福做贡献”为主题的班会，请你参与并完成下列任务：
(1)谈谈我国重视家庭建设，注重家庭、家教、家风的原因。
(2)请写出你所知道的两位爱家更爱国的抗战英雄人物。
(3)你将怎样为家庭的和睦与幸福作贡献？(两个方面即可)
材料一 有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”
材料二 阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。
(1)【讲方法，建立深厚友谊】我们应该怎样建立友谊？
(2)【做总结，处理冲突策略】当冲突发生时，处理冲突的基本策略有哪些？
(3)【谈感受，努力呵护友谊】为了呵护友谊，我们该怎样做？
情景一 王强上初中后，因为功课难度加深，老师补充的知识点很多，自己不知道该怎样记笔记。爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
情景二 别人很快就能做完作业，而李刚总要花两倍甚至更多的时间，于是李刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。
(1)【智慧建言】要解决王强“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？
(2)【方法总结】你认为记笔记的作用和方法有哪些？
(3)【才华展示】李刚该怎么办？请你给他指导一下。
“扬州好人”王文清，救助他人是他“痴迷的事业”。扶贫帮困22年，至少捐出50万元，而他一直过着节俭、清贫的生活。他的事迹告诉我们
A. 关爱自己更重要 B. 人应当有目标
C. 多捐款才有价值 D. 人生意义在于奉献
