成功大师陈安之说：“一个人成就的高低，与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系，关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。”这启示我们( )
A. 人的潜能是无限的
B. 发掘潜能是取得成功的重要条件
C. 一个人的 成功与学习、背景、相貌无任何关系
D. 发掘了潜能，就一定能成功
刘伟失去双臂却用脚演奏钢琴获得首届“中国达人秀”冠军；胡达•克鲁斯在70岁时学登山，以95岁高龄登上了日本富士山；爱迪生一生拥有约2000项发明；恩格斯能说20种语言……这些都表明( )
①人的潜能是巨大的，充满无限可能
②每个人的潜能都不尽相同
③就智力方面而言，我们拥有多种智力潜能
④并不是所有人都有自己的优势领域
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
普通人只用了大脑的10%，还有90%的大脑未使用，最优秀的科学家也最多用了不足30%。这说明( )
A. 人的潜能是十分巨大的
B. 人的脑力是很有限的
C. 人的大脑是复杂的
D. 人的潜能是无法开发的
没有十全十美的人，即使是成就卓越的伟人，也会有不足之处。这就要求我们看待自己时要（ ）
A. 多看看自己“所拥有的” B. 只看看自己“所拥有的”
C. 多看看自己“所没有的” D. 多看看别人“所拥有的”
某次中考的半命题作文是“我不一般”，这个作文的主要立意点是让学生（ ）
A. 学会发现他人的优点 B. 学会欣赏自己
C. 学会赞美他人 D. 学会获得快乐的方法
七年级某班准备召开“做更好自己，展青春风采”的主题班会，该班同学们分组完成下列任务，请你参与完成下列要求。
（1）第一小组：调查同学们对自己的认识有多少。请你设计活动形式，并总结出同学们是从哪些方面认识自己的。
（2）第二小组：采访老师，了解同学们有哪些优点和长处，有哪些缺点和不足。
（3）第三小组：为配合本次班会，宣传委员需要出一期“如何做更好的自己？”的黑板报，请你帮助设计出黑板报的小标题。
