Question

情景一　临考试的前一天晚上，我由于害怕考不好而心神不定，坐卧不安。我的变化被细心的妈妈发现了，她安慰我说：“怎么啦？是不是因为害怕明天考不好我会责骂你呀？放心吧，只要你考试时尽了全力，我不会骂你的。”

情景二　“妈妈，我考了全班第一名。”“嗨，太好了！”妈妈接过我的试卷，竟然像孩子一样乐得手舞足蹈，并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾的看了我的分数，面无表情地说：“又不是满分，值得那么兴奋吗？不要因为一点小进步就那么骄傲自满！”爸爸的一席话如同一盆冷水，浇灭了我心中兴奋的烈火。

阅读情景材料，回答下列问题。

(1)如果你是情景一中的“我”，妈妈的话给你什么样的感受？

(2)情景二中爸爸的言行说明他并不关心我，对吗？为什么？

(3)如果你是“我”，为使父母都笑逐颜开，今后要怎么做？

Answer

（1）①心中的忧虑与担心会减轻。②给了我战胜困难的信心和勇气。③妈妈能体谅我，尊重我，理解我，心里很温暖。(言之有理即可)

（2）不对。其实爸爸也是爱我、关心我的，只是爸爸表达爱的方式与妈妈不同。爸爸这样做，也是希望我不要骄傲，要继续努力，做得更好。(言之有理即可)

（3）①更努力地学习，取得好成绩不骄傲。②多做力所能及的事情，承担家庭责任。③体谅父母关爱方式或表达方式的不恰当，求同存异，理解父母。④在学好文化课的同时，要孝敬父母，帮父母分忧解难等。(言之有理即可)

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，主要考查学生的分析运用，材料中妈妈的安慰，给予我们信心和勇气，是对我国尊重，体谅和理解，只要言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对怎样看待父母的教育的认识，主要考查学生的认知能力，材料中爸爸的做法也是对我们的爱，只是表达的方式方法不同，所以不对，理由从爱的表达方式回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对怎样孝敬父母的认识，属于开放性试题，只要从努力学习，积极承担对家庭的责任，爱父母，理解体谅父母等方面回答，言之有理即可得分。