也许你认识很多人，但我还是要提醒你必须认识一个人，那就是你自己。这是因为，正确认识自己( )
①可以促进自身发展
②可以促进与他人交往
③能够更好地理解他人
④是激发我们自身潜能的前提
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说，是因为( )
①人是无法做到自己认识自己的
②认识自己会受到知识、经验等的限制
③我们对自己的认识存在一定的局限性
④每个人都是丰富多样、不断发展变化的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
全国人大四次会议上有150多名全国人大代表呼吁：尽快制定校园安全法，切实保障师生安全。2016年5月，教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求各地对校园欺凌进行专项治理。作为我校同学请你发表看法：
（1）我们应怎样树立法律信仰？
（2）法治时代我们应怎样依法办事？
（3）法治的意义是什么？
（4）如果你的同学受到了校园欺凌，你愿意给他提供哪些帮助？
留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出加强农村留守儿童关爱保护工作，维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责，也是家庭、学校和全社会的共同责任。 请结合所学知识回答问题。
(1)请结合材料说明，我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护？
(2)为什么要关爱保护留守儿童？
(3)我国保护未成年人的专门法律有哪些
材料一：王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了……。
材料二：班级里有几个同学喜欢踢足球，他们彼此有聊不完的话题，足球场上，他们几个是班级的顶梁柱。另外他们几个同学的行动一致，只要其中一人与其他人发生争端，另外几个马上出手相助。请结合所学知识回答问题。
（1)材料一中，王涛该怎样排解角色冲突带来的烦恼？
(2)材料二中，小群体对整个班集体有什么影响？
（3）你认为美好班集体有哪些特征？
材料：我们出生后，父母就会到派出所给我们上户口；十八岁之前，我们会受到《未成年人保护法》的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与《劳动法》紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休；作为消费者，我们应该熟悉和运用《消费者权益保护法》。 请结合所学知识回答问题。
（1）为什么说生活与法律息息相关？
（2）通过法律知识的学习，你知道法律的特征有哪些吗？
