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珍爱生命,呵护生命,守护生命,是我们生活的主旋律。下列属于珍爱生命的是 A. 初...

珍爱生命,呵护生命,守护生命,是我们生活的主旋律。下列属于珍爱生命的是

A. 初中生小辉见有人落水,不假思索,下水营救

B. 小米过马路时,遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则

C. 小卢和小陈不听劝告,坚持进入西藏阿里无人区探险

D. 为了能多睡一会,陈峰经常不吃早餐

 

B 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对珍爱生命的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,我们既要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,作为未成年人,在保护自己的前提下救助他人,所以A做法错误;B遵守交通规则,是珍爱生命的表现;C容易对生命造成损害,是错误的;D的做法不利于身体健康,是不珍爱生命的表现,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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2015年8月,天津塘沽大爆炸,场面惨烈。在人们纷纷逃离现场时,有一群人却与大家相逆而行,勇敢奔赴现场,被网友们称为“世界上最帅的逆行”,这群人就是消防员。“世界上最帅的逆行”体现出

①生命是可贵的,要关怀、尊重和善待他人生命

②珍视他人的生命,漠视自己的生命 

③生命的价值在于奉献   

④轰轰烈烈的生命形式才可贵

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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面对各种灾害,掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是中学生必备的能力。下列做法中正确的是(     )

A. 遭遇雷雨天气时,可以站在大树下躲雨

B. 发现有人触电时,急忙跑过去将其拉开

C. 当火灾发生时,通过跳楼等方式逃离火场

D. 遇到大雨或洪灾时,远离水库河流等地点

 

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何玥,一个年仅12岁的小学生,当听说自己的生命只剩3个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终,她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们

①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 

②生命有接续 

③珍爱他人的生命,就要放弃自己的生命 

④在生命的接续中,人类的精神也在不断传承

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”庄子这句话告诉我们

A. 人生易老,生命的短暂使人们倍感它的可贵    B. 必须增强自我保护意识和能力

C. 人生非常短暂,我们要及时行乐,享受生命    D. 人生充满了烦恼和快乐

 

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每年的5月15日是“国际家庭日”,2016年“国际家庭日”的主题是“全家一起动起来”。下列与这一主题不符合的是

A. 小强一家人在饭后愉快地聊天,探讨社会和人生问题

B. 小明负责择菜,妈妈爸爸炒菜,一家人其乐融融

C. 小李一家参加汕头市委组织的创文志愿者活动

D. 小明嫌妈妈文化低,不让她参加学校的亲子比赛活动

 

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