周五下午,某班班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。有的说:“老师一心扑在教学上,很辛苦,我们非常感动。但作业布置得太多,我们很少有自由支配的时间。”有的说:“希望老师上课时,讲的时间少一点,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”还有的说:“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”……
(1)上述材料说明这是一种怎样的师生关系?
(2)我们为什么要与老师沟通?与老师沟通时,你应该怎样做?
中学生小冬沉迷于网络游戏,影响了学习。后来在老师和家长的帮助下,他摆脱游戏的诱惑,利用在电脑方面的优势,成为电脑网页制作的校园小明星。
(1)这个案例说明了什么?
(2)这个案例对你有什么启发?
有这样一道选择题:女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西:
女儿:妈妈,我来拿吧。
妈妈:(a)不用了,谢谢! (b)好,谢谢! (c)好吧,你来拿。
对话非常简单,语言本身并没有障碍,可在选择答案时,中国人大多数选择c,
而外国人大多数选择b。请问:
(1)面对同一个问题,为什么中国人和外国人的选择会不同?
(2)你是如何理解和对待这种差异的?
国庆阅兵中,徒步受阅方队行进完全是按秒计算的,各路方队步伐整齐,横看一条线,斜看一条线,摆手一条线,踢腿一条线,整齐划一,达到了“零误差”。阅兵结束后,方队受到人们的交口称赞,每个成员也受到表彰。对此,你的感想是( )
①合作是一种力量,合作有利于成功
②“零误差”精神值得我们学习
③要使集体行动顺利进行,同时实现个人理想,需要每个人通力合作
④只要重视合作,就一定能实现目标
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
八年(1)班上有个口吃的同学, 有人给他起了个外号“口吃王子”,对此,你的态度是( )
①阻止这类同学的行为,这是很伤人自尊的
②要学会尊重他人,以平等的态度对待他人,不能取笑歧视他人
③冒犯了别人的尊严,极易制造矛盾,找老师加以制止
④呼吁从校园中清除侮辱性的外号
A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①③④
在一场足球赛中,张刚知道自己奔跑速度慢,就想用“背后铲球”的方式来阻挡对方球员。对此,你的看法是( )
①比赛就要善于发挥优势,不择手段与他人竞争
②任何竞争都应该实力相当,弱者不要与强手竞争
③竞争要在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则进行
④竞争要基于一定规则,参与竞争要遵守相应的规则
A.①② B.③④ C.①④ D.②③④