一天，鸵鸟和麻雀碰到了一起。鸵鸟立刻昂起了头，不屑地对麻雀说：“和我比你算是太渺小了。”麻雀听后不卑不亢地对鸵鸟说：“是，我比你小得多，可是我能飞，至少是一只鸟。你呢，会飞吗？”鸵鸟听后羞愧地低下了头。这则寓言启示我们
A. 金无足赤，人无完人 B. 要正视现实，全面客观地看待自己
C. 要发挥自身优势 D. 不能随便和别人比较
下列情形属于全面认识自我的是
A. 小东总觉得自己成绩好，高人一筹
B. 小玉各门功课都很好，但她从不骄傲，还注意发现自己的不足，学习其他同学的长处
C. 小艳参加班级文娱委员竞选，结果落选了，她感到当选的同学还不如自己
D. 课堂上，数学老师批评小军注意力不集中，从那以后，小军就觉得语文老师瞧不起自己
全面认识自己必须注意的是
A. 全面认识自己主要是认识自己的外在形象，如外貌、衣着、谈吐等
B. 一个人的美是外在美与内在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用
C. 全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质
D. 不可能有十全十美的人，所以不必在意自己的缺点
2016年是红军长征胜利80周年，毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神，正是他领导红军战胜艰难困苦、取得长征胜利的重要心理因素。这主要说明
A. 情绪往往随着个人际遇的变化而变化
B. 不同情绪会对个人智力发展产生不同影响
C. 积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力
D. 消极情绪能够抑制人的活动能力
小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明
A. 铃声通常会导致积极情绪 B. 铃声一般会引起消极情绪
C. 任何事物都会产生不同情绪 D. 不同的情境会产生不同的情绪
在期中考试的考场上，小方反复提醒自己“一定要沉着冷静，已经复习的很充分了，没什么可紧张的”。结果小方正常地发挥出了自己的水平，取得了好成绩。 这种控制情绪的方法是
①注意力转移法 ②自我暗示法 ③合理宣泄法 ④理智控制法
A. ②③④ B. ②④ C. ① D. ①②
