面对学习压力，我们要 （ ）
① 用积极的态度调节自身状态
② 正视面临的负担和压力
③ 不用考虑学习压力，因为没有压力
④ 顺其自然，不要理会
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
2016年的巴西里约奥运会上，中国女排凭借着敢于拼搏、永不放弃、团队协作的女排精神战胜了强劲的对手巴西、荷兰和塞尔维亚夺冠。这说明了竞争 （ ）
A. 一定能帮助队员取得胜利
B. 是我们队员可以夺得冠军的决定性因素
C. 可以增强集体凝聚力，实现突破，取得优势
D. 只在体育竞技中发挥着重要作用
河南某县一中学在校学生林某生放学后约人在学校体育馆门前殴打刘某生，打斗过程中刘某用刀刺中林某左胸，林某被送到医院后，医治无效死亡。刘某的行为（ ）
A. 可以理解，是以暴制暴，但是过度了
B. 是维护自身合法权益的行为
C. 突破法律底线，让他从受害者变成了侵害者
D. 太冲动，不得已而为之
有人认为自己不违法，不犯罪，法律与自己无关。这种观点的错误在于 （ ）
A. 否认了青少年在国家建设中的重要地位
B. 否认了法律对每个公民的保护和规范作用
C. 我国是法治社会
D. 把公民个人和法律密切地联系起来
法律的制定是针对 （ ）
A. 全体社会成员 B. 青少年 C. 违法犯罪人员 D. 成年人
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，因此我们在成长过程中 （ ）
A. 不必在乎生活中的细枝末节
B. 多做好事就可以成材
C. 要注意自己的行为细节，千里之行始于足下
D. 要遵守规则，远离不好的事物
