Question

“十三五”期间，江西省将实施义务教育发展工程：九年义务教育在校生达635万人，比2015年增长6.1%，义务教育巩固率达96%，比2015年提高了3个百分点；建设农村义务教育标准化学校8000所左右，全面完成乡村小规模学校（含教学点）标准化建设任务。在城区新建、改扩建义务教育学校1000所左右。2018年基本消除66人以上超大班额，2020年基本消除56人以上大班额。全省所有县（市区）、开发区（风景名胜区）实现义务教育基本均衡。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）上述举措是在保护公民的什么权利？

（2）为什么说受教育是公民的基本权利？

（3）作为青少年该如何珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务？

Answer

（1）受教育权。

（2）教育能为人们未来的生活奠基。要让短暂的生命发光，有尊严有意义地渡过一生，必须接受教育。只有通过接受教育，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其它活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。

（3）认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

【解析】（1）此问旨在考查学生对基本概念的掌握情况，难度值一般。材料中的举措都是有关义务教育事业的，因此是在保护公民的受教育权。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，教育事业的发展不仅对公民个人的发展至为重要，对于国家和民族的进步也有重要意义，因此宪法赋予公民受教育的基本权利。即：教育能为人们未来的生活奠基。要让短暂的生命发光，有尊严有意义地渡过一生，必须接受教育。只有通过接受教育，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其它活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。

（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，青少年履行受教育的义务就要做到：认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。