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让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!请相信,即使是...

让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!请相信,即使是最平凡的梦想,只要我们用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花。只有这样,你才能体会生活 的意义,过的满足二安详,共享与祖国和时代是一起成长!

(1)有梦就有希望。读完上述短文,请简要说说为什么少年要有梦想?

(2)少年有梦,不止于心动,更在于行动。请谈谈你是如何理解实现梦想中的“努力”的?

(3)实现心中的梦想,就离不开不断地学习。中学阶段的你,是怎样认识学习的呢?

(4)在学习的过程中,我们通常也会遇到一些困难。要战胜学习上的“拦路虎”,就要学会学习。那么,我们如何才能学会学习呢?

 

(1) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(每点2分,4分为止,其它言之有理,也可酌情给分) (2) ①努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力,是一种生活态度,是一种勇气,也是一种不懈的追求。 ③努力,需要立志。 ④努力,需要坚持。 ⑤努力也要有方法。(每点1分,共5分) (3) ①中学阶段,学习是我们的重要任务,既包括知识的获取,还包括能力的培养。 ②学习不仅仅局限在学校,而应涉及到方方面面,我们可以从一切经历中学习。 ③学习需要自觉、主动的态度。 ④学习伴随着我们的成长,人的成长就是一个不断学习和发展的过程。 ⑤学习没有终点,要终生学习。 ⑥学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 ⑦学习就是给生命添加养料,让生命不会枯萎。 ⑧学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。(每点2分,6分为止) (4) ①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习,需要掌握科学的学习方法。 ③学会学习,还意味要善于运用不同的学习方式。(每点1分,共3分) 【解析】(1)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。只要学生回答出两点即可。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,①努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,是一种生活态度,是一种勇气,也是一种不懈的追求。③努力,需要立志。④努力,需要坚持。⑤努力也要有方法。 (3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,①中学阶段,学习是我们的重要任务,既包括知识的获取,还包括能力的培养。②学习不仅仅局限在学校,而应涉及到方方面面,我们可以从一切经历中学习。③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长,人的成长就是一个不断学习和发展的过程。⑤学习没有终点,要终生学习。⑥学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。⑦学习就是给生命添加养料,让生命不会枯萎。⑧学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。只要学生说明了对学习的正确认识、怎样学习、学习的意义等,任意回答出三点即可。 (4)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味要善于运用不同的学习方式。  
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考点分析:
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友谊是人类精神生活中一个非常重要的组成部分。没有友情的人,就像生活在凄凉的荒漠;缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。人们需要友谊,渴望友谊,最求友谊。

(1)友谊总是那么的打动我们。结合课本知识,说说你对友谊特质的理解。

 

 

(2)友谊有时也会变淡,朋友间的竞争好像也会伤感情,朋友的要求有时超过了我的底线······面对这些烦恼,你是否有能力做一番“友谊的澄清”,请将它们些下来。

(3)友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,并经受风雨的洗礼和时间的磨砺。请简要说说,我们该怎样呵护友谊?

 

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2014年,为寻找失联的马来西亚航空公司MH370客机,共有26个国家提供了包括飞机、船只、潜艇、卫星在内,花费高达数亿美元的国际协助。基于各项搜寻设备每小时的运行成本,美国五角大楼国防专家提供的分析数据显示,在客机失联后第一个月的搜寻中,中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域部署的军舰、飞机等项目上投入了约4400万美元。打捞专家表示,实际花费可能是官方公布数字的3-4倍。

探究与分享:

(1)你认为化费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机,是基于怎样的人类理念和认同?

(2)读完这则材料,请说说你的感受和体味。

(3)生命诚可贵。请你从生命特点的角度,说说我们为什么要珍惜生命?

(4)结合课本知识,说说珍惜生命,我们究竟应该怎样做?

 

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“天行健,君子以自强不息”。我们应该积极发掘自身的生命力量。下列选项中哪些方法可以增强生命的韧性(     )

A. 积极培养自己的幽默感;

B. 考虑并接受最糟糕的结果;

C. 选择一项自己感兴趣的技艺,加以培养和发展;

D. 关心、帮助他人,向处境不利的人们提供帮助。

 

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孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个祖国公民的法律义务。下列法律当中哪些包含了“有关孝亲敬长的法律规定”(     )

A. 《中华人民共和国教育法》;

B. 《中华人民共和国老年人权益保护法》;

C. 《中华人民共和国婚姻法》;

D. 《中华人民共和国宪法》。

 

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伟大的教育家孔子曾说过:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这表明(     )

A. 教师是人类文明的主要传播者;

B. 教师高尚的人格具有强大的教育力量;

C. 教师的文明学习的指导者;

D. 教师的行为有巨大的示范作用。

 

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