Question

某校九（2）班围绕“放飞梦想”主题开展公民教育实践活动。以下是同学们在活动过程中的两个环节。

【梦想在前】同学们在进行主题探究活动时进行了调查。调查显示，每个同学心中都有梦想，但目前还有某些同学的“个人梦想”基于各种原因难以实现。以下是同学们在主题探究活动中整理出的梦想大道上的几块“绊脚石”

小强成绩不够理想，总觉得自己比别人笨，不敢与同学交往。

小张成绩优异，很想考重点高中，有好的学习资料从不肯借给其他同学，同学对他很有看法。

小丽面对中考“压力山大”，经常通宵复习以致第二天精神恍惚，上课常打瞌睡。

⑴ 请运用所学知识，谈谈以上三位同学如何将梦想大道上的“绊脚石”变成“垫脚石”?(6分)

【路在脚下】同学们在“如何实现梦想，努力成才”的讨论中觉得：习近平新年贺词中的“大家撸起袖子加油干”、“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真”对大家启发很大。

⑵ 有同学认为：我们中学生只要刻苦学习就一定能实现梦想，成为人才。请你对这个观点进行评析。

Answer

⑴ ①小强要找出自己的优势，增强自信心，大胆地与同学交往，并努力提高自己的成绩。

②小张要树立正确的竞争观，克服自私心理，学会与同学在合作中竞争，在竞争中合作，共同提高。

③小丽要正确对待学习压力，学会劳逸结合，缓解过度的学习压力。

⑵ 观点是片面的。实现梦想，努力成才需要中学生刻苦学习，因为艰苦奋斗是实现理想的根本途径，成才的关键是自己的的勤奋努力。但成才除了刻苦学习外还要培养良好的心理品质和道德修养，要积极参加社会实践，培养创新意识和创新能力，积极进取，为社会做贡献。

【解析】（1）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。认真阅读材料，①小强“总觉得自己比别人笨”，说明他有自卑心理。因此小强应找出自己的优势，增强自信心，大胆地与同学交往，并努力提高自己的成绩。②小张“有好的学习资料从不肯借给其他同学”，说明他不能正确处理竞争与合作的关系。因此他应树立正确的竞争观，克服自私心理，学会与同学在合作中竞争，在竞争中合作，共同提高。③小丽“压力山大”，因而导致作息时间混乱，影响到了学习效率。因此她应该正确对待学习压力，学会劳逸结合，缓解过度的学习压力。只要学生回答的言之有理即可。

（2）此问属于评析类问题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况、综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。解答此类问题，要注意按照“先评后析”的思路组织答案。认真阅读材料中的观点，“我们中学生只要刻苦学习就一定能实现梦想，成为人才”的说法是片面的。首先应该承认，要实现梦想努力成才，需要中学生刻苦学习，因为艰苦奋斗是实现理想的根本途径，成才的关键是自己的勤奋努力。但要实现理想努力成才除了刻苦学习外，还要培养良好的心理品质和道德修养，积极参加社会实践，培养创新意识和创新能力，积极进取，为社会做贡献。只要学生说明的言之有理即可。