Question

阅读材料，回答问题。

情景一：小欣主动劝说大妈们不要闯红灯，提醒她们过马路要注意安全；同学小刚约他去网吧玩游戏，他认为网吧不是未成年人该去的地方，就婉言拒绝了，并劝告小刚也别去。

情景二：小强最近心情有点糟糕：最近父母没空开车接送，他不知如何乘坐公交车上学；～直想认真学习，就是无法坚持；总担心考试会考砸；因为没有iphone手机而觉得没面子……

（1）请你简要分析小欣做法的合理性。

（2）请你为小强同学拥有阳光心态出谋划策。

Answer

（1）小欣自觉遵守公共秩序；关爱生命健康；有自我保护意识和能力，自觉抵制不良诱惑；法制观念强。

（2）要保持乐观心态；学会生活自理，做到白立自强；要磨砺坚强的意志；要树立自信心；要正确理解白尊（或克服虚荣）。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对遵守社会规则和自觉抵制不良诱惑的认识，主要考查学生的辨别能力和分析运用，材料中不闯红灯，是遵守交通规则，珍爱自己和他人生命健康的表现；拒绝去网吧，是具有辨别能力和自我控制能力，自觉抵制不良诱惑的表现。（2）此题旨在考查学生对心理品质的认识，主要考查学生的分析能力，材料中的小强心理糟糕，是缺乏乐观心态的表现；不知道怎样乘坐公交车，是缺乏自立能力的表现；无法坚持学习，是缺乏坚强意志的表现；担心考不好，是缺乏自信的表现；觉得没有面子 ，是虚荣心的表现，所以从保持乐观的心态、学会自立、磨砺意志、树立自信和自尊等方面回答，言之有理即可得分。