Question

背景材料：辽宁省一位初中女学生看到一个人因突发事故倒在地上而无人相救时，她勇敢地站出来呼吁旁边的人营救这个不幸者，但周围几十个围观者竟然无人伸手援助，她只好打电话向警方报警。

请对女学生和围观者的行为分别进行辨析。

Answer

（1）女学生的行为是正确的，围观者的行为是错误的。

（2）这位女学生能够关爱他人的生命，与人为善，急人所难，在别人遇到困难时能够伸出援助之手，她的行为弘扬了助人为乐的中华传统美德，践行了社会主义核心价值观，值得我们学习。

（3）围观者对遭遇挫折和不幸的人缺乏同情和关心，没有正义感，是漠视生命之举，应该受到谴责。②正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。③社会的和谐发展需要维护正义，要求我们做有正义感的人，同非正义行为做斗争。

（4）我们要树立回报社会的意识，选择善良正义的人作为自己的榜样，不断提升自己道德素质，学会选择、学会承担，尊重和关爱自己和他人的生命，热心公益事业，奉献社会，做负责任的合格公民。

【解析】试题分析：此题旨在考查学生的综合分析能力，对于辨析题，从是什么、为什么和怎么做的角度回答，材料中女学生勇救他人的行为，是关爱他人生命的表现，所以是正确的；理由从关爱他人生命、承担责任、弘扬传统美德等方面回答；对于围观者的行为，是冷漠的心理，所以是错误的，理由从非正义行为、漠视生命、正义制度的作用等方面回答，言之有理即可得分；最后，怎么做的角度，从道德素质、承担责任、热心公益等方面回答，言之有理即可得分。