Question

下面的某校九年级同学们在复习中考时政内容时收集的两段资料，请同学们阅读资料后回答下面的问题。

资料一： 2017年2月8日，《感动中国2016年度十大人物》颁奖晚会播出。获得“感动中国2016年度十大人物”的有：孙家栋 —— 功勋科学家，中科院院士、探月工程总设计师；王锋 —— 三闯火海救人英雄；支月英 —— 扎根乡村36年的最美教师；秦玥飞 ——“耶鲁”村官；张超 —— 壮烈牺牲的歼15飞行员；李万君 —— 大国工匠；梁益建 —— 仁心医者，上千重度驼背者因他挺直腰杆；郭小平 —— 红丝带学校创办人；阿布列林•阿布列孜 ——“新疆焦裕禄”；潘建伟 —— 功勋科学家，中科院院士、“量子卫星之父”；特别致敬：中国女排。

（1）“感动中国”2016年度人物身上有哪些值得我们学习的优秀品质?

（2）举办“感动中国”年度人物评选有何重要意义?

资料二： 在2017年新年讲话上，习近平主席强调天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。上下同欲者胜。只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。

（3）“撸起袖子加油干”需要每一个人的参与，对此，我们青少年应该怎么做?

Answer

（1）热爱祖国，热心公益、服务社会，强烈的社会责任感；敬业奉献，勇于承担历史使命；艰苦奋斗，开拓创新；勤劳勇敢、自强不息的民族精神；关爱他人，助人为乐，见义勇为，信守承诺；坚强的意志；等。

（2）有利于发展先进文化，促进社会主义精神文明建设，为我国的社会主义现代化建设提供强有力的思想保证和精神动力；有利于提高全民族的思想道德素质，在全社会培育良好道德风尚；有利于发挥先进模范人物的榜样作用，引导人们学习先进、崇尚先进，践行社会主义核心价值观；有利于弘扬和培育民族精神，弘扬中华民族的传统美德；有利于引导人们树立社会主义荣辱观；有利于全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会；等等。

（3）树立崇高远大理想；认真学习科学文化知识；积极承担社会责任，具有高度的社会责任感；弘扬民族精神，时代精神；发扬艰苦奋斗精神；勇于创新；自觉履行法律规定的义务；对自己的行为负责；自立自强；等等。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对优秀品质的认识，主要考查学生的分析运用。结合材料中人物的事迹，从不同的角度回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对精神文明建设的意义的认识，主要考查学生的分析运用。材料中的感动中国人物评选活动属于精神文明创建活动，所以其意义，从发展先进文化、促进精神文明建设、发挥榜样的作用、构建和谐社会等方面回答，言之有理即可得分。（3）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分。