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2016年12月 16日,国家《教育扶贫共建“十三五”规划》印发,提出到2020...

2016年12月 16日,国家《教育扶贫共建“十三五”规划》印发,提出到2020年,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做(   )

①能保证贫困地区的学生都能上大学  ②有利于维护教育公平  ③是因为治穷先治愚,不让贫困代际传递  ④有利于保障贫困地区的孩子享有受教育权利

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

C 【解析】解答此题宜采用排除法。材料中国家采取措施,保证“不让一个学生因家庭困难而失学”,有利于保障贫困地区的孩子享有受教育权,维护教育的公平。②③④的说法正确且符合题意,应入选。①的说法夸大了这一措施的作用,国家这样做能保证贫困地区的孩子上学,但不能保证所有的学生都能上大学。此项应排除。故该题选C。  
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考点分析:
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1.要依法保护个体工商户、民营企业家产权。这(   )

①表明个体经济等多种形式的非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分  ②源于非公有制经济是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证  ③表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展  ④表明非公有制经济已成为我国经济社会发展主体

A. ①③    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

2.让个体工商户和其他市场主体比翼齐飞(    )

①是由我国社会主义性质和基本国情决定的 ②其根本依据是我国社会主义具体制度还不完善  ③有利于形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局  ④有利于促进国民经济持续健康发展

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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A. ①②    B. ①②③    C. ①②③④    D. ①②③④

 

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2016年度《感动中国》人物评选特别致敬中国女排,在功勋主帅郎平的率领下,全队姑娘们顽强拼搏,时隔12年、历史上第三度登上了奥运冠军的领奖台。获得最有价值球员称号的主攻手朱婷也已成长为新一代超级巨星。这说明(   )

① 离开集体,任何个人的影响都微不足道 ② 集体的团结可以形成一股强大的合力 ③个人离不开集体,集体也不能缺少个人 ④ 集体应充分尊重和保护个人利益

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ②③

 

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①培养正当兴趣爱好,坚决远离网络   ②彻底摆脱对父母的依靠,自尊自信,自立自强   ③自觉抵制不良诱惑,培养高雅情趣   ④敞开心扉,主动交往,培养积极向上的人生态度

A. ②③④    B. ①③④    C. ③④    D. ①②③

 

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