Question

近来，频发的校园暴力事件引起了社会的广泛关注。

材料一：某校初二学生王某因怀疑同桌向老师打小报告，心生怨恨，一气之下对同桌拳打脚踢，最终被学校发现并严肃处理。

材料二：日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

（1）校园欺凌行为侵害了受害人的哪些权利？

（2）为杜绝校园欺凌行为，请你对同学们提几条合理化建议。

Answer

（1）①生命健康权。②人格尊严权。

（2）①自觉树立法律意识，维护法律尊严，依法自律，遵守校规校纪，做一个守纪守法的人。

②加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抑制不良心理和行为，做一个有道德的人。

③从小事做起，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

④面对侵害时，既要采取机智灵活的方式斗争，又要善于拿起法律武器维护自己的合法权益。

⑤善于调控情绪，避免情绪冲动。

⑥学会换位思考，宽以待人，与人为善。

【解析】试题分析：

（1）此题旨在考察学生对公民权利的认识，主要考察学生的运用能力。题文中“怀疑他人”是对他人人格的侮辱，侵犯了他人的人格尊严权；“对同桌拳打脚踢”侵犯了同桌的生命健康权，注意设问中的“哪些权利”至少是两个及以上的权利。

（2）此题旨在考查学生对怎样防范侵害保护自己的认识，主要考查学生的分析运用，属于怎么做的角度，根据教材知识，结合材料，从法律意识、遵纪守法；道德素质、正确的是非善恶观念的树立；防微杜渐防患于未然；用机智灵活的方法维护自己的合法权益、学会调控自己的情绪、宽容等方面回答，言之有理即可得分。

考点：公民权利；怎样防范侵犯保护自己