《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的缺点，巧设计谋，气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。这给我们的启示是( )
A. 情绪不稳定，也是不可调适的 B. 要学会调节和控制自己的情绪
C. 情绪是人们的一种外在的体验 D. 人的情绪丰富多样，无法控制
《中国诗词大会》点燃了诸多诗词爱好者的热情。中国诗词中，有许多描述情绪的词句，其中“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（ ）
A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、惧、哀、怒
C. 怒、惧、哀、喜 D. 惧、怒、哀、喜
“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于( )
①让个别人出名②给予我们自我完善的力量③全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养④杜绝社会上的不正之风
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
“别人与我比父母，我与别人比明天”这是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊，农民工子女的呐喊体现的是（ ）
A. 贫寒的家庭才能培养出优秀的人才
B. 农民工子女都是自信自强的人
C. 个人的成才与父母的培养没有关系
D. 我们没法选择出身，但可以选择自立自强
著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要( )
A. 把时间都用在学习上 B. 使生理与心理协调发展
C. 时刻关注自己的身体成长 D. 不断地创造和挖掘自身潜力
进入青春期后，我们充满了好奇，惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此，我们( )
A. 可以嘲笑长青春痘的同学 B. 可以拿别人的生理特点开玩笑
C. 要悦纳青春期的生理变化 D. 不可谈论青春期的生理变化
