Question

在向人们介绍自己的创新经验时，我国最高科学技术奖获得者闵恩泽说过：创新的灵感来自于联想，联想来自于博学广识和集体智慧；在一首打油诗中，他写道：“市场需求，兴趣推动，苦苦思索，趣味无穷；灵感突现，豁然开朗，发现创新，十分快乐……”

（1）“创新的灵感来自于联想，联想来自于博学广识和集体智慧”体现了思想品德教材中的哪些观点？

（2）从材料中我们感受到闵恩泽创新并快乐着。我们青少年学生如何才能提高自身素质，享受到创新的快乐？

Answer

（1）创新离不开想像；创新需要有深厚的知识储备；善于合作有助于事业的成功；团结就是力量等。

（2）①善于观察，见微知著，这是产生创新思维的前提。②想象是创新的先导，要开发自己的想象力。③求异思维是创新的源头，要学会独立思考，敢于提出质疑。④好奇心是穿新的最初动力，要正确把握好奇心。⑤要创新学习，勇于实践等。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对创新的认识，主要考查学生的分析能力。材料中的“联想”即想象；“博学广识”即丰富的知识；“集体智慧”即团结合作，所以材料中体现的教材知识点从创新与想象、与知识和团结合作的关系回答即可。（2）此题旨在考查学生对青少年怎样提高自身创新能力的认识，主要考查学生的分析运用，属于开放性试题，只要从善于观察，想象，敢于质疑，保持好奇等方面回答，言之有理即可得分。