从同学之间的互帮互助、一起学习,到工人之间的分工协作,从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立,这些都说明
A. 合作无处不在,无时不有 B. 要与别人和睦相处
C. 合作比竞争更重要 D. 人们要互相帮助
比尔·盖茨把“生活是不公平的,你要去适应它”这句话作为给人们的十一点忠告之首。其目的是要告诫人们
①公平是相对的,社会生活中没有绝对的公平 ②要学会面对生活中的不公平
③理智面对生活中的不公平,才能更好地生活 ④公平现象根本不存在
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
“不以规矩不成方圆”这句话告诉我们
①社会生活的每个方面都有自己的制度规则 ②正义的社会规则有利于社会的稳定发展
③规则的制定可以彻底解决社会上的不公平现象 ④规则只约束未成年人
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④
下列属于有正义感的行为是
①欺凌弱小同学 ②捐款献爱心
③扶老人过马路 ④公交车上让座
A. ①③ B. ①②④
C. ②③ D. ②③④
图2体现和谐社会目标中的
A. 安定有序 B. 充满活力
C. 民主法治 D. 公平正义
2016年7月11日,国务院印发《关于统筹推进县域城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,提出到2020年,城乡二元结构壁垒基本消除,义务教育与城镇化发展基本协调。对此,认识错误的是
A. 《意见》有利于城乡学生共享优质教育资源
B. 公平是相对的,任何努力都不可能做到公平
C. 实现教育公平是社会主义和谐社会的具体要求
D. 公平是社会的稳定器,社会稳定和发展需要公平