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张超,海军某舰载航空兵部队一级飞行员。2016年4月27日,张超在进行训练时,战...

张超,海军某舰载航空兵部队一级飞行员。2016年4月27日,张超在进行训练时,战斗机突发电传故障。他本可以立即跳伞,然而他却没有这么做,他的第一反应是挽救飞机。张超将操纵杆猛推到底,试图把上仰的机头强压下去,尽最大努力为国家保住这架造价数亿、与自己朝夕相伴心爱的战机。但是推杆无效,张超被迫跳伞。由于失去跳伞的最佳时机,他摔向地面壮烈牺牲。

(1)在张超的身上体现了怎样的精神?

(2)张超的事迹对我们有何启示?

(3)学校将开展学习“张超精神”的主题活动,请你设计几种活动形式。

 

(1)张超的行为是一种牺牲个人利益而维护国家利益的行为,体现了其热爱祖国、以国家利益为重、甘于牺牲的崇高精神。 (2)集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突,当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益;当集体荣誉和利益受到损害时,要敢于积极维护集体的荣誉和利益;维护国家的荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现。 (3)开主题班会;出主题板报;画手抄报;进行主题征文活动等。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对承担社会责任的认识,主要考查学生的分析运用,材料中的张超为了维护国家利益,不惜牺牲自己的生命,是一种热爱祖国,敢于牺牲的精神,只要言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对个人利益与集体利益的关系的认识,主要考查学生的分析运用,对于启示类问题,从怎么做的角度回答,结合材料中张超牺牲个人维护国家利益的行为,从个人利益与集体利益的关系,正确处理个人利益与集体利益关系,积极维护国家的荣誉和利益等方面回答,言之有理即可得分。(3)此题属于开放性试题,只要言之有理即可得分。  
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A. ①②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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