如果一个人在工作中只看到自己的利益. 忽视团队的利益，没有团队精神，是无法在现代企业里立足的。一支足球队，如果只有个人精神，便永远没有胜利的可能。下列对集体生活认识正确的是
A. 不同的角色，承担着不同的责任
B. 学会彼此接纳、尊重、理解和包容
C. 可以培养人际交往的基本态度和能力
D. 可以培养我们负责任的态度和能力
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿 :，促进我们的精神发展。下列属于体味美好情感的社会活动有
A. 走进博物馆和大自然
B. 去营业性网吧玩游戏
C. 去美术馆欣赏艺术作品
D. 到青少宫参加机器人比赛
某中学食堂被地上的一条红线分成两个区域，女生吃饭坐在一区，男生吃饭坐在二区，一旦走错区域，将被巡查老师拍照并给予通报批评！下列关于异性同学交往说法正确的是
A. 异性同学之间不可能有真正的友谊
B. 不利于发现对方的优势，相互取长补短
C. 要言谈得当，举止得体，内心坦荡
D. 有助于了解异性的思维方式、情感特征
“君子慎独，立德向善”，这是金陵回族世家伍氏一门代代恪守的祖训。600 多年来，伍氏家族在金陵城开枝散叶，繁衍生息，留下了 “博士官六代”、中国第一位回族探花等家族佳话。解读伍氏祖训，追求“止于至善” 的精神境界，我们应
A. 从小事做起，积少成多，积善成德
B. 养成自我省察的习惯， 积极调整自己
C. 立志做大事，不管小礼节
D. 放弃自我追求， 一心只为社会做贡献
下列古诗词中，体现对祖国情感的是
A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
每个学校对学生的行为举止、仪容仪表都有自己的规章制度，有的学校还要求学生在校期间穿校服，因为这样可以有整体美。但个别学生说：“校服的颜色款式，我实在不喜欢。”他们应该
A. 遵守学校的规定，上学期间穿校服
B. 追求自己的个性，我行我素
C. 进校门时穿校服，进班以后脱掉
D. 把校服改成自己喜欢的样式
