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古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"社会主义核心价值观,其实就是...

古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"社会主义核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。修德,既要立意高远,又要立足平实。

一位借款经营面馆的店主,一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮包,会发生怎样的故事?“真没想到,这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆到。他抱着侥幸心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后,把皮包归还给他。6万多元现金,相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。“那是客人的东西,我们哪能动!”店主这样说,“自己挣的钱花得才踏实,不是我们的钱,可不能拿。”事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……

(1)请简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。

(2)材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求? 

(3)榜样的力量是无穷的。结合材料谈谈生活中,我们为什么要向榜样学习。

 

(1)诚信、友善。 (2)“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。 (3)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对社会主义核心价值观的认识,主要考查学生的分析运用,材料中“止于至善”体现了与人为善,所以体现了友善;“拾金不昧”是诚信的表现,体现了诚信的要求。(2)此题旨在考查学生对止于至善的认识,主要考查学生对分析运用。材料中的店主坚守原则和做人的底线,体现了止于至善要求我们养成自我省察的习惯,通过自信和慎独,端正自己的行为。(3)此题旨在考查学生对向榜样学习的原因的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从榜样对我们汲取力量,自我完善,做人做事等方面的作用回答,言之有理即可得分。  
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