每个人的生命都是有价值的,提升生命的价值在于
A. 追求物质享受 B. 追求生命长度
C. 对社会的贡献 D. 拥有更多金钱
赏识教育专家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于,让其找到“我好棒”的感觉,然后,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。这种做法的作用就在于激发孩子的
A. 自觉性 B. 虚荣心 C. 自信心 D. 好奇心
2017年6月1日,因自身原因晚到导致误机,武汉某名牌大学在读女博士情绪失控,大闹武汉天河国际机场值机柜台,掌掴机场工作人员,被湖北省公安厅机场公安局依法处以行政拘留10日。此材料启示我们
①人不可有羞耻感 ②懂自尊的人必然知廉耻
③知耻就会失去自尊 ④真正自尊的人不做有损人格的事情
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明
①一个人的生命是不可重复的 ②生命的长度是无限的
③生命是多姿多彩的 ④生命属于我们只有一次
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
2017年初,新浪微博上有网友曝光了数起濒危的国家一级、二级保护动物在各地遭到人类虐待的事例。人民日报对此发表评论:保护濒危物种,就是保护我们自己。这一事例表明
①各种生命互相依存,息息相关 ②人可以随意摆布自然界的生命
③人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐共处
④濒危物种存在的意义和价值已超越人类
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ③④
央广网济南消息:山东省某中学近日下发了一份《关于严禁男女生非正常交往的处罚规定》的承诺书,明确列出7条“禁令”,并要求学生签字承诺。这个学校提出的7条严禁行为包括:男女单独在操场、小卖店、开水房后边的大牌子下、公寓、角落、教学楼内走廊、楼梯底下和无人区域等接触过密;利用纸条、信件、手机短信、QQ聊天等谈情说爱;同乘一辆自行车或电动车非姐弟兄妹关系;在课堂内外,通过语音、动作、纸条或短信调情、挑逗等;男女成双成对、经常一起出入超过两次;在公共场所挤坐一个单人座位……这份禁止男女生交往“承诺书”在网络上曝光之后,引发了极大争议:男女同学交往本来就是正常现象,这份“男女生交往承诺书”反而让正常的事情变得“不正常”了。
(1)你赞同材料中这份禁止男女生交往的“承诺书”吗?请说说你的理由。
(2)我们中学生在与异性交往中,如何才能避免“不必要烦恼”?