“小孝治家,大孝治国”,“孝”是中国传统儒家文化的一个核心观念。但在漫长的封建社会,“孝”更多强调个人对家庭、对封建统治者的绝对服从;今天我们讲“孝”,则更多赋予了主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。“孝”的演变说明( )
A. 中华传统文化是一成不变的
B. 中华文化具有生生不息、与时俱进的品质
C. 加强先进文化建设必须全盘继承中国的传统文化
D. 封建社会的传统道德已不适合社会主义精神文明建设的需要
小轩将小明较胖的脸形十分夸张的画了一幅漫画,并以《肥猪》为名,张贴在教室里,小明理直气壮地与他进行了交涉。这是小明在积极地维护自己的( )
A. 名誉权和荣誉权 B. 荣誉权和姓名权
C. 名誉权和肖像权 D. 肖像权和姓名权
下列属于人格尊严的是( )
①名誉权 ②生命健康权 ③荣誉权 ④肖像权
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
在公民的人身权利中,既是公民最基本的权利,又是公民享有其它一切权利的先决条件的权利是( )
A. 财产所有权 B. 人格尊严 C. 自主消费权 D. 人身自由权
中学生对待弘扬和培育中华民族精神的正确态度是( )
A. 弘扬和培育中华民族精神是政府的事情,与我无关
B. 做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章
C. 经济建设是一切工作的中心,民族精神是可有可无的
D. 与中学生无关,中学生的任务是努力学习科学文化知识
中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂中华文化的同时,也形成了代代传承的美德,它们有( )
①天下兴亡,匹夫有责 ②人无远虑,必有近忧 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④自强不息,艰苦奋斗 ⑤吃一堑,长一智 ⑥奋不顾身,舍生取义
A. ①③④⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①③④⑤