习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这表明
①教师是人类文明的传播者 ②教师肩负着教书育人的神圣职责 ③教师对人类文明所做的贡献值得尊敬 ④教师是没有任何缺点的人
A. ①②④ B. ①③④
C. ①②③ D. ②③④
临近期末，某学生因为手机被父母“没收”，赌气不吃饭．该中学生的行为是（ ）
A．从众心理的表现 B．逆反心理的表现
C．攀比心理的表现 D．闭锁心理的表现
滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿透。从这张照片中，我们感受到
①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务
②我们必须感恩父母
③父母对子女的关爱是亲情的自然流露
④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
进入青春期，大多数少年会与父母产生不同程度的误解、分歧，甚至隔阂、矛盾与冲突。出现这一现象的原因有
①我们的自我意识和自尊心不断增强，但父母仍然把我们当成不懂事的“小孩子”
②我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式、人生阅历等方面存在差异，因此对同一个问题的看法态度不一定相同
③我们与同伴之间越来越密切的关系可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远
④我们喜欢怀疑、批判，情绪敏感而不稳定，缺乏足够的理智，往往以对立、反抗的心态对待父母
A. ②④ B. ①②③④
C. ①②③ D. ①③④
心与心的交流需要专心聆听。生活中与他人交流时，下列做法正确的有
①东张西望，偶尔翻看书报 ②认真倾听他人说话，并对对方所说的内容、事实等进行概括总结 ③眼睛注视对方，有时还用自己的话来解释对方所讲的意思 ④对他人的谈话表示出兴趣，用简单的“嗯”“是的”“是吗”等应对语鼓励对方说下去
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
年轻人：“喂，老头，去北村还有几里路？”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路怎么讲丈？”老者：“因为你不讲里(礼)。”这一故事告诉我们(B)
①讲究文明礼貌反映了一个人的教养
②讲究文明礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系
③讲究文明礼貌，养成礼貌待人的习惯，对一个人的成长与发展有重大影响
④文明礼貌首先反映在语言上，打招呼是与陌生人交往的第一步
A. ①②
B. ①②③④
C. ①②③
D. ①②④
