《论语》中有一句话“己欲立而立人，己欲达而达人”，说明人与人之间要理解。理解他人的关键是
A. 积极倾听 B. 学会表达
C. 学会换位思考 D. 学会打招呼
李克强总理曾说过“我并不想把‘总理’和‘农民’这两个岗位做贵贱之分。”这是因为
A、只要这样做，就能在领导人中树立威信
B、每一个人在人格上和法律上都是平等的
C、每个人在经济上和生活条件上是相同的
D、大家在一起的唯一目的是把经济搞好
一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助。一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们
①人与人之间需要相互关爱，我们应该在别人需要时，主动伸出真情的援助之手 ②要平等待人，不轻视或歧视他人 ③只有尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待
A. ①②③④ B. ①②④
C. ①②③ D. ①③④
暑假期间，青青白天参加妈妈给报的各种辅导班，晚上跟着爸爸练习跆拳道。同学们来找青青玩，都被她的父母拒绝了。一个暑假过去了，青青的成绩并没有多大的进步，还不愿意见人。这告诉我们
①与人交往是人类心灵的内在需要 ②交往的需要得不到满足会导致心灵的孤独和寂寞 ③我们要重视交往，乐于交往，善于交往 ④缺乏交往不利于个人的成长与发展
A. ①②③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ①③④
材料一:
我国自然资源总量和人均占有量在世界上的位次
自然资源 | 总量位次 | 人均占有量位次 | 占世界人均量的比例 |
耕地面积 | 4 | 126 | 不到1/3 |
森林面积 | 6 | 107 | 1/6 |
淡水资源 | 6 | 55 | 不到1/4 |
矿产资源 | 3 | 80 | 不到1/2 |
注:我国的资源利用率为32%，美国为51%，日本为57%。
材料二:党的十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会尉然成风。
材料三:习近平主席曾反复强调，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。青年人是社会上最富活力、最具创造性的群体，理所当然应该走在创新创造的前列，做锐意进取、开拓创新的时代先锋。
阅读上述材料，运用“复兴中华”有关知识回答下列问题:
(1) 从材料一中可以获得哪些信息?
(2) 结合材料一、二，说明我国为什么要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置?
(3) 材料三对我们青少年提出了什么要求?
材料一：2015年10月16日，国务院办公厅印发《关于推进海绵城市建设的指导意见》，部署推进海绵城市建设工作。《指导意见》明确指出，通过海绵城市建设，最大限度地减少城市开发建设时对生态环境的影响，将70%的降雨就地消纳和利用。到2020年，城市建成
区20%以上的面积达到目标要求；到2030年，城市建成区80%以上的面积达到目标要求。
材料二：海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时可以将蓄存的水“释放”并加以利用。
(1)推进海绵城市建设体现了我国的哪些基本国策和战略？
(2)加快海绵城市建设有什么重要意义？
