Question

（共三小题，共12分）

材料一：放飞青春，激发创造

中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框，不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”当今，世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域，让世人“大吃一惊”。

（1）杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点？（至少两点，4分)

材料二：青春飞扬，自强不息

身处青春，你会发现青春并不公平，青春充满着困难与挫折。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人。当然，拥有梦想的同时也需要有强健的体魄，身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧，正能量才是青春该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想打造一副好载体，自然会发现真正的意义，受益终生！

（2）这篇励志材料启示我们，实现青春的梦想需要培养什么品质？这一品质的重要内容有哪些？

（3）怎样才能使自己具有这种品质？

Answer

（1）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力；青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年；创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上；等等。

（2）①自强的品质。②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。

（3）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对青春创造的认识，主要考查学生 分析运用，要求学生认真分析材料，找到与教材知识的结合点，从材料中青春期需要创新和创造，从青春蕴含创造力，青春对我们激发创造力的重要性，我们要做勇于创造的好青年，创造存在于生活的方方面面等，只要言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对自强的认识，主要考查学生的分析运用，从材料中的关键信息“面对挫折，积极拼搏，奋发进取”，体现了自强的品质，对自强的内容，从克服弱点，战胜自己，超越自己等方面回答即可。（3）此题旨在考查学生对怎样培养自强品质的认识，主要考查学生的识记能力。根据教材知识，从自强靠坚强的意志，进取的精神和持久的坚持等方面回答，言之有理即可得分。