Question

为保障公民人身财产安全，防止环境污染，维护城市社会秩序，自2017年1月1日起《苏州市市区禁止燃放烟花爆竹规定》正式实施，根据相关规定，违规燃放烟花爆竹，构成违反治安管理行为的，将依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定给予处罚；构成犯罪的，将依法追究刑事责任。

（1）材料是如何体现“法律是我们的保护伞和守护人”的？

（2）有同学认为，燃放烟花爆竹是我们的权利，政府这样做不是限制我们的权利了吗？请运用《与法同行》的有关知识对此观点进行辨析。

（3）虽然明令禁止，但有些人却依然我行我素在禁燃区域燃放。请你运用 “法律就在我们身边”的相关知识，从国家和公民角度就如何解决这一问题出谋划策。

Answer

（1）“为保障公民人身财产安全，维护城市社会秩序”体现法律维护公共安全、法律维护公共秩序；“违规燃放烟花爆竹，构成违反治安管理行为的……构成犯罪的，将依法追究刑事责任。”体现违法犯罪受法律制裁。

（2）①认为“燃放烟花爆竹是我们的权利”有一定道理。因为公民享有人身自由权；

②但认为“政府这样做限制了我们的权利”是错误的。公民的权利和义务是一致的公民在行使权利和自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由；

（3）国家：坚持依法治国和以德治国相结合。

公民：既要弘扬法治精神、树立法治信仰，自觉守法护法；又要增强法治的道德底蕴，提高自身的道德素养，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

【解析】（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，难度值一般。解答此类问题，要注意认真阅读材料，从材料中找到关键词或关键句，再运用所学知识“翻译”出来。根据所学知识，法律的保护作用表现在：法律维护公共秩序、维护公共安全、维护正常的经济秩序、违法犯罪要受到法律制裁。认真阅读材料，“为保障公民人身财产安全，维护城市社会秩序”体现法律维护公共安全、法律维护公共秩序；“违规燃放烟花爆竹，构成违反治安管理行为的……构成犯罪的，将依法追究刑事责任。”体现违法犯罪受法律制裁。

（2）此问属于辨析类问题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况、运用所学知识分析说明问题的能力，难度值中等。解答此类问题，要注意先辨别对错，再分析原因。材料中的观点分为两部分：燃放烟花爆竹是公民的权利、政府禁止公民燃放烟花爆竹就是限制公民的权利。第一句话的说法有道理，因为公民享有人身自由权；第二句话说法错误。可以从公民应该怎样行使权利的角度说明。即公民的权利和义务是一致的。公民在行使权利和自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由。

（3）此问属于做法类问题，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力 ，具有一定开放性，难度值一般。解答此类问题，一般要考虑“谁有责任做这件事”。此题中已经给出“谁”即指国家和公民个人，因此我们从这两个方面入手说明做法即可。从国家的角度看，要解决此类问题，就应加大法律的宣传和检查惩治力度；从公民的角度看，要从思想意识和实际行动两个方面做起：即增强法律意识和道德素养、依法规范自己的行为等。只要学生回答的言之有理即可。