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增强隐私观念,维护隐私权益 2016年10月,绵阳警方成功破获了公安部挂牌督办的...

增强隐私观念,维护隐私权益

   2016年10月,绵阳警方成功破获了公安部挂牌督办的“5.26侵犯公民个人信息案”,抓获包括银行管理层在内的犯罪团伙骨干分子15人、查获公民个人银行信息257万条、涉案资金230万元,成功打掉了侵犯公民个人隐私的这一黑色产业链。

八(1)班同学在读了上述材料后,结合所学知识开展了一次主题班会,请你参与并完成下列任务:

(1)案例分析:出售公民个人隐私侵犯了公民的什么权利

(2)主题拟定:请你为本次班会拟定一个主题。

(3)生活调查:在现实生活中都有哪些侵犯青少年隐私权的行为?(至少写出两例)

(4)出谋划策:请你从国家和公民角度,谈谈如何更好地保护公民的隐私。

 

(1)隐私权 (2)相互尊重彼此隐私;让心灵有个家的权利等 (3)监视、窥视他人私生活;以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密;道听途说传播他人隐私;非法利用他人的个人信息等。(至少写出2例4分) (4)国家角度:要制定和完善相关的法律法规,加大对个人隐私的保护力度;执法部门应严格执法,,严厉打击侵害他人隐私的行为。 公民角度:要增强自我保护意识,不随意透露个人隐私;树立隐私意识,尊重和保护他人的隐私;当自己的隐私权受到侵害时,要勇敢依法维权。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对隐私权的认识,主要考查学生的分析运用。材料中出售个人隐私,侵犯了公民的隐私权。(2)此题属于开放性试题,只要言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对侵犯公民隐私权的现象的认识,属于开放性试题,只要言之有理即可得分。(4)此题旨在考查学生对怎样维护公民隐私权的认识,主要考查学生的分析运用,国家的角度,主要从制定和完善相关法律,加大打击力度等方面回答;公民的角度,主要围绕增强自我保护意识,树立隐私意识,尊重自己和他人的隐私,依法维护自己的隐私权等方面回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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八年级(1)班的学生在老师的带领下组成一个调查小组,对某校初中学生没有履行“义务教育”这个法定义务的情况进行调查。调查结果如下表:

辍学原因

迷恋网络游戏

家庭生活困难

父母离异

合计人数

人数

7

1

2

10

1)为保证调查顺利进行,他们需要准备哪几部法律的相关知识?请至少写出2部。

2)作为一名调查者,你想对这些辍学的同学说些什么?(提示:请运用相关法律知识)

3)针对辍学原因,请你给学校领导和政府部门各提一条建议(建议要求具体,要有针对性)。

 

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组合题:(共8分)

(1)选择配对,请你将下面左右两边的内容用线连起来:

公民享有的基本权利            依法服兵役和参加民兵组织

公民应尽的基本义务            公民的人身自由不受侵犯

《未成年人保护法》            保护适龄儿童、少年的九年义务教育权利

《义务教育法》                保护未成年人的合法权益

(2)分析下列行为侵犯了公民的什么权利?

①摄影店擅自将小丽的照片在橱窗上展示,侵犯了小丽的          权;

②父亲不同意年满18周岁的小刚改掉自己的原名,侵犯了小刚的          权;

③李某无中生有说朋友杜某中了500万元的大奖,侵犯了杜某的           权;

④妈妈将同学给女儿小芳的来信私自拆看,侵犯了小芳的           权。

(在空格中填上相应的字母   A、姓名  B、隐私  C、肖像  D、名誉)

 

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明理践行  学以致用   

情境一:中午放学时,小董在校门口超市买了一袋方便面,出门时售货员怀疑小董多拿了一袋要强行对其搜身

(1)小董的正确做法:                                          

(2)理由:                                                    

情景二、妈妈过生日,舅舅开车带芳芳一家去酒店庆贺。舅舅喝了酒,还要坚持开车,芳芳赶紧说“舅舅,喝酒不能开车,醉驾入刑哦。”

(1)醉驾入刑的规定有利于保护公民的          权。

(2)这一权利的重要性:                                           

情境三:第二天上学时,晓云发现许多同学在背后议论自己。一打听,原来是小明又把她的信件私自拆看并在班级传阅,为此她很苦恼。

(1)小明侵犯了晓云的            权。

(2)晓云的正确做法:                                             

 

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明确权利  履行义务

  八年级(2)班的同学们在学习了“权利义务伴我行”这一内容时,进行了小组讨论。两位同学有不同的观点。

小林:“权利就像橄榄球,我要抢到手,随心所欲;义务就像足球,我要踢的远远的,不关我的事”。

小美:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。

你赞同谁的观点,请说明理由。

 

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某同学杨某因嫉妒同寝室的另一名女同学,用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片,在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。杨某侵犯了其同学的:      

①肖像权      ②隐私权      ③生命健康权      ④名誉权

A、①②③       B、②③④       C、①②④       D、①②③④

 

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