Question

在学完第七课《善交益友》一节后某实验中学七年级(6)班“朝阳”学习小组出版了一期名为“寻找真正的友谊”的手抄报,请你参与：

  (1)感悟先哲

  在手抄报中 ,有这样一些文字：

  孔子说：“益者三友……友直、友谅、友多闻,益矣。”

  傅玄说：“近朱者赤,近墨者黑。”

  品读先哲,你有什么收获?

  (2)请你判断

  为了激发大家的参与兴趣,“朝阳”学习小组设置了这样一组情景判断,请你参与：

  情景一 小明和小鹏志同道合,在学习和生活上互帮互助,取长补短,共同取得了进步。

  情景二 丁俊因为贪玩学习成绩下降时,好友天华严厉地批评了他,还帮他补习功课。

  情景三 小华和军军是好朋友,军军经常偷偷去网吧上网。一次,因为没钱上网,军军叫着小华一起敲诈了低年级小同学50元钱。

以上情景中的朋友哪些是益友,哪些不是益友,为什么?

  (3)交友宣言

请结合所学,选取一个角度,写出你的交友宣言 。

Answer

(1)真正的友谊是真挚、健康和高尚的；在交往过程中,一定要慎交友,做到善交益友,乐交诤友,不交损友。

(2)情景一中,小明和小鹏是益友。因为“益友”是指道德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。

情景二中,天华是丁俊的诤友,是一种非常可贵的益友。因为有能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足并批评和帮助我们改正的朋友是我们人生的一大幸事。

情景三中,军军不是小华的益友。真正的友谊和“ 江湖义气”或“哥们儿义气”是有着本质区别的。只讲“友情”,不讲是非的朋友不是真正的朋友。

(3)答题示例：最能保持人之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。

【解析】（1）此问旨在考查学生从材料中获得有效信息、并运用所学知识进行概括的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。孔子的这句话说明了什么样的朋友是益友，启示我们真正的友谊应该是高尚的；傅玄的这句话说明了和不同的人交往，会对自己产生不同的影响。启示我们要谨慎交友，善交益友、乐交诤友、不交损友。

（2）此问旨在考查学生对基本概念的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，益友是指道德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友；诤友是指那些能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足并批评和帮助我们改正的朋友。根据这一知识点，情景一中，小鹏和小明互帮互助共同进步，互为益友；情景二中天华批评丁俊的错误，并帮他补习功课，是丁俊的诤友；情景三中，军军偷偷去网吧上网，敲诈低年级的同学，不是益友。

（3）此问旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。根据所学知识，交友要坦诚、讲原则；要善交益友、多交诤友、不交损友；当朋友之间出现矛盾时，应学会欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。只要学生从上述角度中写出自己的交友宣言，且言之有理即可。