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我国通过建立以 为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的...

我国通过建立以    为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

A. 刑法    B. 民法    C. 宪法    D. 行政法

 

C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对公民权利保障的认识,主要考查学生的识记能力。根据教材知识,我国建立了以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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我国是      领导的,以      为基础的人民民主专政的社会主义国家

A. 工农联盟  人民群众    B. 人民群众   工人阶级

C. 工人阶级  人民群众    D. 工人阶级   工农联盟

 

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【提高意识心系安全】

  3月27日,第二十二个“全国中小学生安全教育日”之际,“全国校园安全公益宣教行”项目在北京师范大学召开了启动仪式,自此,标志着“全国校园安全公益宣教行”项目正式启动。某校八年级班开展了一次主题班会,旨在帮助学生树立安全意识,掌握方法技巧。

(1)请你为此次班会设定一个主题。

(2)国家高度重视青少年安全,请你列举两部保护青少年的法律法规。

(3)国家和社会高度重视和关注的是中小学生的什么权利?我们应该如何积极行使这一权力?

 

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【出谋划策共享文明】

  近年来,蚌埠市坚持不懈地开展各类创建活动,连续三届蝉联全省文明城市,获得全国文明城市提名,并荣膺“全国双拥模范城”六连冠、全国无偿献血先进市,其他创建工作也取得了一定进展,特别是“十二五”以来城市征迁、建设、管理力度持续加大,城市转型、产业转型、文化转型在加快,为我们创建全国文明城市奠定了坚实的基础,时机和条件已经基本具备。

  与此同时也有这样的一些现象存在,不少小区居民在家门口空地上种上了蔬菜;许多大妈晚饭过后在小区广场跳舞,并开着音响等等。很多住户都反映了,他们却认为:“在自己家门口种菜和在小区跳舞是自己的权利,别人无权干涉”。

(1)结合所学知识,谈一谈这些人的想法对吗?为什么?

(2)作为中学生,你能为蚌埠文明城市创建做些什么?

(3)请你为蚌埠文明城市创建设计两条宣传语。

 

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【学习榜样,身体力行】

  同在蓝天下、携手为公益

  在咱们身边有这样一群志愿者,他们的辛苦付出、参与各种急难险重的救援、开展防减灾培训、帮助寻找走失老人,他们用专业的技能和奉献的志愿精神,一次次感动了我们,他们的名字叫做蚌埠蓝天救援队。

  蚌埠蓝天救援队是2016年3月正式成立,目前有预备队员22名,志愿者48名,考察期志愿者200多名。虽然队员来自社会各个阶层,但是都有着共同的信念和理想,那就是竭尽所能在灾难面前挽救生命。他们是这样说的,更是这样做的。

  2017年,蚌埠蓝天救援队给自己定下了目标,那就是继续充当政府应急体系的辅助力量,协助配合政府应急体系完成各种灾难事故的紧急救援任务,同时,突出预防为主的宣传教育。

(1)蓝天救援队员身上的哪些精神品质令你感动?至少写两条。

(2)作为中学生,你打算如何向这么令人敬佩的同志们学习,忠实履行公民的义务?

(3)我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务。请你分别列举一个道德义务和一个法定义务。

 

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【情境体验  明理导行】

情境一:小明是个“鬼点子”特别多的学生,今天迟到后在学校迟到登记簿上写了隔壁班小王的名字。

(1)小明的做法:_______________________________________

(2)理由:_____________________________________________

情境二:小丽是个爱写日记的同学,她喜欢把自己的一些“心事”记录下来。妈妈想了解她的各方面情况,总是偷偷翻看她的日记,这让她很郁闷。

(1)妈妈的做法:________________________________________

(2)理由:_____________________________________________

情境三:小军认为:“有些权利我不需要享有,所以有些义务我也不需要去履行。”

(1)小军的想法:________________________________________

(2)理由:_____________________________________________

 

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