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用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式,就是要 ( ) A.考...

用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式,就是要 ( )

A.考虑到犯错误者的情感——不伤害老师

B.理解老师的批评是爱护,是鞭策和期待

C.讲求交往的艺术,让老师无法逃避责任

D.语气要平和些,让老师感觉到不是批评

 

A 【解析】 试题分析:交往是一门艺术,,主动与老师交往要掌握一些有效的方法,正确对待老师的批评表扬,原谅老师的过错,作为普通人,教师不可避免的会犯错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,就是要考虑到犯错误者的感情,不伤害老师。故选A 考点:考查对师生交往等相关知识点的理解。  
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考点分析:
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我们会对父母产生逆反心理,可能是因为

A.逆反心理既惩罚自己,也会极大伤害父母  

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C.消极的逆反心理可以同过积极沟通来克服

D.逆反心理和逆反行为不可以一概说是错的

 

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孟佩杰从8岁开始就承担起照顾瘫痪养母的重担,天还没亮就起床做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布,自己却顾不上吃饭。上大学期间在外打工,拿到工资也是买养母最爱吃的红烧肉,自己却不愿吃一口。孟佩杰的做法

①是孝敬父母的表现            ②说明孝敬父母需要付出

③说明她已经自立了            ④孝敬父母要从小事做起

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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孝敬父母最重要的是

A.供给父母生活所需要的衣食     

B.帮助父母做事

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D.敬重和爱戴父母

 

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歌曲《让爱住我家》中唱道“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,…… 让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是  

A.成员间的血缘关系               B.家里有亲人,家中有亲情

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小梅7岁时父母离异,她随母亲一起生活,为减轻家庭负担,小梅经常帮助母亲干一些家务,母亲为此也更加疼爱女儿。虽说生活比较凄苦,但母女俩相依为命,以苦为乐。据材料回答问题

1.小梅的家庭结构属于

A. 核心家庭    B. 主干家庭    C. 单亲家庭    D. 联合家庭

2.小梅说,她要与父亲脱离关系,因为她之所以生活在这样的家庭,都是父亲的原因。小梅能与父脱离关系吗?

A. 不能,父母子女的关系一经确立,就无可选择,无法改变

B. 能,父母已离婚,小梅随母亲生活,与父亲没有关系了

C. 不能,小梅现在还小,需要父亲给予扶养费,长大了就没关系了

D. 能,只要小梅不愿意见父亲,就可以脱离关系

 

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