观察下边漫画，面对这种情况，右边的学生应该
A. 放弃学业，去社会上找工作
B. 把考卷撕碎，发泄自己的不良情绪
C. 勇于面对逆境，分析原因，找出解决方法
D. 别把这事放在心上，反正又不是第一次考砸
莉莉上课总爱讲小话，老师找她谈过很多次话。她对老师说：“我也知道上课讲话影响同学和老师上课，但就是管不住自己。”这说明她
A. 果断性不强 B. 自制力不强 C. 坚韧性不强 D. 独立性不强
“人生难免有挫折”，与此观点不同的是
A. 自古英雄多磨难 B. 心想事成，万事如意
C. 人生不如意事十有八九 D. 自然界没有不凋谢的花
在我国，未成年人犯罪是指已满14周岁不满18周岁的未成年人实施的犯罪行为。未成年人犯罪是一个严峻的社会问题，不仅影响到社会的安定和谐，也关系到未成年人的健康成长。因此，全社会都应当关心爱护未成年人，预防未成年人犯罪。
某校七年级学生围绕“未成年人犯罪”这一主题开展社会实践活动，现请你参与，帮助完成下列问题。
【漫画析理】
（1）漫画《一个未成年人的道路》说明了什么道理？
【特点分析】
（2）在我国，未成年人犯罪主要呈现出哪些特点？
【原因探究】
（3）未成年人犯罪的原因有哪些？
【出谋划策】
（4）请你从社会和学校、家庭以及未成年人自身等不同角度谈谈如何预防未成年人犯罪。
上网已日益成为青少年学习科学文化知识、增长才干的有效手段。为防止未成年人受到不良诱惑，我国未成年人保护法规定：国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。国家鼓励开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术；中小学周围不得设置互联网上网服务营业场所。
根据所学知识，回答下列问题：
（1）国家为什么要对未成年人实施特殊保护？
（2）有同学说：“只要国家对未成年人实施了特殊保护，未成年人就能避免不法侵害。”这种观点对吗？为什么？
材料一：雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
材料二：2016年5月18日凌晨，河南南阳一栋民宅突发大火，租住在一楼的王锋3次冲入火场救人。20多位邻居无一伤亡，王锋却几乎烧成“炭人”，约五六十米的路上都是他血染的脚印!
（1）从上述材料中我们可以看出人生的价值应该用什么来衡量？
（2）有了生命就有了责任。我们应该怎样担负人生责任，让自己的人生更加精彩？
