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当心情不舒畅时,你可以选个阳光明媚的日子,去登山,感受“一览众山小”的豪迈;你也...

当心情不舒畅时,你可以选个阳光明媚的日子,去登山,感受“一览众山小”的豪迈;你也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉;你可以去山谷,体味“此地别无他人”的静谧。这种调节情绪的方法是(    )

A. 注意力转移法    B. 合理宣泄法    C. 改变认识    D. 理性调控法

 

A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对调节情绪的方法的认识,主要考查学生的分析运用。材料中通过旅游调节自己的情绪, 属于注意力转移法,其中BCD不符合题意,正确答案选A。  
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考点分析:
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遇到困难时,小薇总会告诫自己“世界上没有不可克服的困难,办法总比困难多”。她调控情绪的方法是(    )

A. 注意力转移法    B. 幽默化解法    C. 理智调控法    D. 合理宣泄法

 

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服务员朱某因与客人发生矛盾,将滚烫的开水浇到了对方的头上,判处有期徒刑一年十个月。这启示我们

A.情绪只会对人产生不利的影响    

B.情绪是难以控制的   

C.任何时候都要压抑自己的情绪    

D.要善于调控自己的情绪

 

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烈日当空、口干舌燥时,一杯白开水入肚,就会给人莫大的愉快;但是在喝足了饮料、吃够了西瓜,再让你喝白开水,你就会感到不愉快。这个现象的解释是

A. 人的情绪取决于是否吃好喝好

B. 不同的情景下产生不同的情绪

C. 人的需要是否得到满足,是情绪变化的重要原因

D. 情绪不同,结果不同

 

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古语“漫卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是

A.喜怒哀惧        B.怒惧哀喜

C.喜惧哀怒        D.惧怒喜哀

 

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学生与老师发生矛盾时,应这样消除与老师的误解或矛盾(   )

要学会冷静地思考矛盾产生的原因
多从自身找原因,正确对待老师的意见

先虚心接受老师的教诲,然后诚恳指出老师的错误
对老师不理不睬

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②

 

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试题属性

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