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对“过去我们吃青蛙,现在虫子吃庄稼”的理解正确的是 A. 人类肆意捕杀野生动物,...

对“过去我们吃青蛙,现在虫子吃庄稼”的理解正确的是

A. 人类肆意捕杀野生动物,破坏了生态平衡    B. 生态平衡遭破坏,人类的末日已经来临

C. 严厉打击贩卖青蛙的行为    D. 珍爱生命,不得杀害任何动物

 

A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对生命的认识,主要考查学生的理解能力。材料中由于人类对野生动物的肆意捕杀,导致生态平衡遭到破坏,是没有正确处理人与自然关系的表现,其中BC观点不符合题意;D观点绝对,是错误的,正确答案选A。  
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考点分析:
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古往今来,人们都赞美青春、羡慕青春。这是因为

A. 青春时节,思维活跃,敢于创新,是创新的关键时期

B. 青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光

C. 拥有了青春,便拥有了激情、幸福和希望

D. 青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期

 

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梦想是我们的人生方向。下列与这观点背道而驰的是

A. 有的同学想运用自己的智慧,作出改变世界的创造和发明

B. 有的同学投身公益,用善心帮助有需要的人

C. 有的人热成为运动员,为祖国争光

D. 有的人为了赚钱,制售伪劣产品

 

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对于青春,同学们充满了好奇,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光。

①敢于有梦,勇于追梦,激情奋斗 ②努力学习科学文化知识,顽强拼搏,为社会做贡献③敢于创新,善于创新,增强责任感 ④多与同学交流沟通,为争创优秀的班集体作出自己的努力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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作为青少年,我们如何培养创新精神

①善于观察、勤于思考②善于发挥自己的想象力③不断学习、积累知识④勤动手,参加一些小发明、小创造活动

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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在异性同学交往中,要坚持适度原则。适度,就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。因此,在交往中,我们要

A. 把握好男女同学之间交往的分寸    B. 严肃认真    C. 热情亲昵    D. 学会拒绝交往

 

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试题属性

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