下列不属于我国公民的是
A. 正在上小学一年级的小王
B. 美国驻华大使
C. 中国驻美工作人员
D. 在监狱服役且被剥夺政治权利的李某
规定我国公民基本权利的法律是
A. 民法通则 B. 未成年人保护法 C. 刑法 D. 宪法
我国的国家性质是
A. 人民代表大会制度
B. 全国人民代表大会
C. 人民民主专政的社会主义国家
D. 社会主义法治国家
（16分）“病压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。”——这是2014年感动中国人物组委会给姚厚芝的颁奖词。38岁的农民姚厚芝，查出乳腺肿瘤，需立即做切除手术。面对高额的手术费，她选择了“药疗”。几年下来，病情没有丝毫好转。她为了给两个孩子存够学费，忍者病痛秀十字绣。
思品老师以此案例为基础，组织了一次“百善孝为先”研讨会。
〖真情表白〗课堂上，思品老师深情的说：“父母的爱，是人类一个亘古不变的主题，它像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远；母爱是人间最无私、最崇高的，是最真挚、最热烈、最慈祥、最长久的。我们有一万个理由孝敬父母，但没有一个理由不爱他们……”
根据材料，联系所学知识，回答下列问题：
（1）同学们：你认为我们孝敬父母的理由有哪些？（6分）
〖行动指南〗课堂上，张萌听着同学们发自肺腑的对父母的赞美，也动情地说：“我们中学生，在家得到父母无微不至的关怀，虽然不能给父母以物质的回报，但可以付出同样的关怀，可以通过各种方式表达我们的爱意……”
（2）面对日渐衰老、终日操劳的父母，我们应该怎样以实际行动回报父母呢？（7分）
〖立身行动〗下课前，思品老师希望同学们以本次班会为契机，回家后做几件能够充分体现“孝敬父母”这一主题的实事。
（3）假如是你，回家后你会做哪几件小事？（能写出两件即可）（4分）
阅读材料，回答下列问题。
七年级学生小海暑假生活的一天
9:00 小海去博物馆参观“珍惜生命，远离毒品”图片展。
12:30 爸爸阻止了他打电话约同学去游泳，并承诺过两天跟他一块去。
14:00 偷偷约同学一块出去游泳。
15:30 在回家的路上，他们经过一处营业性网吧，经不住网吧老板的热情邀请，进去玩游戏，直到天黑才回家。
（1）在这一天里，小海得到了来自哪些方面的保护？
（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？
某男子为了解国际马拉松赛事的精彩花絮，擅自在实行空域管制的赛道上空进行航拍．一辆摩托车主未戴头盔驾驶，被处罚时十分激动，辩称“不戴头盔的人多呢”．这两件事共同表明他们
①应做到防微杜渐，远离违法犯罪
②要认识到权利和义务具有一致性
③应该学会排解自己的不良情绪
④没有能够克制盲目的从众心理
⑤珍爱生命，延伸了生命的价值
A．①④⑤ B．③④⑤ C．①② D．②③
