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进入青春期后,同学们的身体和心里都发生着不同的变化。有的同学羡慕别人个子长得很高,有的同学为自己脸上长了青春痘而烦恼,有的同学对老师和家长的建议产生逆反心理。(根据材料,结合你所学到的知识回答问题)

(1)正处在青春期的我们,应如何正确对待青春期生理变化?

(2)青春期心理充满着矛盾是正常的心理现象吗?如何调控这些心理矛盾?

 

1、①我们正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重; ③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重; ④在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美 2、第一问 是正常的心理现象 第二问 (1)、我们可以参加集体活动,在集体温暖中放松自己。 (2)、可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。 (3)、可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。 (4)、我们学习自我调节,成为自己“心理保健医生”。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对怎样正确对待青春期心理变化的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从正确对待,欣然接受,不自卑,追求内在美和外在美的统一等方面回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对青春期心理矛盾的认识,主要考查学生的理解运用。根据所学,进入青春期,心里充满矛盾是正常的,但是对于心理矛盾,我们也要学会调节,可以从积极参与集体活动、求助于他人、转移注意力和自我调节等方面回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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   情绪是一种复杂的心理状态。当我们快乐时,就会感到精力充沛,步履轻盈,展现笑容!当我们愤怒时,就会血压升高,心跳加快,口干出汗等症状。当我们悲伤时,就会感到难过,无精打采,甚至想哭。当我们害怕时,就会呼吸急促,肌肉紧张,焦急不安等表现。(根据材料,结合你所学到的知识回答问题)

(1)情绪最基本的四大类型是什么?

(2)情绪对人有哪些影响?

(3)青春期情绪的特点是什么?

(4)调节情绪的方法有哪些?

 

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   某中学七年一班是一个团结向上的班集体。每次老师在分配班级任务时,班里的同学都能积极主动参与。在一次野外训练营活动中,男生主动帮助落在后面的女学生;有的男生在为后面的女生背书包,那东西。有的男生在遇到危险时,第一时间保护女生的安全。在这次野外训练活动中,每位同学都为同学之间的相互关爱而感动!(根据材料,结合你所学到的知识回答)

(1)在你的学习生活中得到过异性同学的哪些帮助?

(2)男生女生正常交往有何意义?

(3)男女同学之间应如何相处?

 

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进入青春期后,我们的身体发育逐渐成熟,思想上也有很大的变化。真正的独立表现在(     )

A. 想做什么就做什么    B. 不用他人帮助

C. 勇于担当,为自己行为负责    D. 走自己的路让别人去说吧

 

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“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”表达了屈原怎样的情感?(    )

A.     B.     C.     D.

 

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少年智则国智,少年富则国富,少年强当国强。这里最能体现青少年的       品质(  )

A. 自尊    B. 自强    C. 自负    D. 自信

 

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