七年级的小美爱幻想，能把想象到的都画出来，平常还有很多“鬼点子”，同学们遇到问题，都喜欢找她帮忙。从小美身上我们看到了
A. 青春的创造 B. 思维的批判性 C. 独立意识的发展 D. 小美很聪明
最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立( )
A. 并不等同于一味追求独特
B. 就是要敢于和别人争辩
C. 就要完全按照自己的想法去做
D. 穿着独特是有个性、思维独立的表现
2016年11月，中国学生张美然和廖珈琦发明的疫苗运输温控系统，从数以百计的参赛作品中脱颖而出．获得2016伦敦市长国际学生创新奖第二名，以及医疗组第一名。面对创新，我们应
A. 循规蹈矩，坚守前人走过的路
B. 只需关注自己，无需在意社会和他人的需求
C. 用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，争当勇于创造的好少年
D. 勤奋学习，拒绝参与社会实践
下列关于青春期心理矛盾的叙述中，错误的是
A、青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象
B、这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼
C、这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力
D、这些心理矛盾是心理疾病的表现
某校七年级3班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。
【青春随想】青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀——唯大智大勇者方能登顶！
⑴读了这段文字，你对青春有何感想？
【青春寄语】在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七年级3班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！
⑵为了使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做?
小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”，小娜和小林对这种朦胧的感情既渴望又有些害怕。
结合上述材料，运用所学知识回答下列问题：
⑴异性之间正常交往有什么好处？
⑵如何正确看待异性之间的情感？
⑶你认为真正的爱情需要什么？
