Question

20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，只是完工后的桥梁倒塌，造成了巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每位学生毕业都会得到这样一枚戒指，戴在手上。长期以来，这枚“耻辱戒指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上，“耻辱戒指”成为他们工作严谨认真的不懈动力。他们谨记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟，兢兢业业，取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。

思考：（1）一枚小小的“耻辱戒指”给加拿大工学院的毕业生们带来了什么？

（2）结合材料，分析他们为什么赢得了社会的赞誉和尊重？

Answer

（1）自尊。

（2）①他们谨记“耻辱戒指”的教训，维护自尊，知荣辱，讲自爱；②他们对工作一丝不苟，兢兢业业，积极向上；③他们取得了非凡的成就，为学校争得了荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对自尊的认识，主要考查学生的分析运用。材料中知耻戒指的故事，表明知耻是自尊的重要表现，体现了自尊。（2）此题旨在考查学生对怎样赢得自尊的认识，主要考查学生的分析运用。结合材料，从维护自尊、积极向上、维护社会的荣誉和尊重等方面回答，言之有理即可得分。