开学后，小明作为班长主持召开了第一次班会。针对如何建设一个优秀的班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多改进建议。其中正确的有( )
①制订班规，让大家共同遵守
②制订班级的奋斗目标，并号召全班同学为之而奋斗
③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款
④每个月由全班学生评选出一名“最差学生”
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
自习课上，当同学们都在认真学习的时候，张晓钢抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他( )
A. 凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干
B. 集体规则和个人意愿是一致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害
C. 在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则
D. 在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应先顾个人意愿
激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大
③无数个体力量的相加就是集体的力量
④依靠集体团结的力量就能完成一切事情
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
集体荣誉感一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )
①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃
②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大
③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪
④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
在生活中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量。作为中学生，在今后的学习、生活中，为传递正能量，我们应该做到( )
①热心公益，服务社会 ②不顾安危，见义勇为
③关爱自然，保护环境 ④孝敬父母，团结同学
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
以下哪些做法有助于我们培养美好的情感( )
①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物
②无节制地上网聊天、打游戏
③通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感
④参加有意义的社会活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
