Question

小英在课本中发现了本班男生给自己写来的纸条,大意是他很喜欢她,愿意和她做朋友,约她放学后在操场见面。据此回答下题

1.这时,小英的正确做法应该是

A. 接受他的约会,然后羞辱他一番

B. 给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常的同学交往关系

C. 把这件事告诉全班同学,让他从此抬不起头来

D. 当众找到这个男生,严厉地拒绝他

2.对递纸条的那位男生,我们正确的看法有

①他的行为是青春期正常的情感反应,属于男女生间的正常交往

②他应该学会正确认识异性间的情感和友谊,克制自己的情感

③他的这种行为既不利于自己的成长,还会扰乱别人的正常生活

④他品格低劣,应减少与他的交往

A. ①②③    B. ①③    C. ②③    D. ③④

3.以下关于与异性同学交往的观点和做法，你认为不正确的是

A. 广泛交往，提高与异性交往的能力    B. 避免晚间与异性朋友出游或独处

C. 交往时应自然、大方    D. 交往时言语随便，距离过近

Answer

1.B

2.C

3.D

【解析】此题属于“一拖三”型选择题，通过设置一定情境，从不同的角度考查学生对知识的理解或掌握情况。

1.随着青春期的到来，我们对异性萌发或产生好感都是正常的、自然的。但是对待男女同学之间的情感，一定要慎重对待、理智处理。B中的做法是正确的，既表明了自己的态度，也不伤害同学的感情，应入选。ACD三个选项中的做法都会伤害到同学的情感，是错误的。

2.对异性同学萌发好感是正常的，但写纸条约小英在操场见面的做法是不妥当的，不仅不利于自己的成长，还会干扰小英的正常生活。因此这位同学应学会控制自己的情感。②③的说法正确且符合题意；①的说法错误，萌发情感是正常的，但写纸条约会的方式错误，说明这位男同学不够理智；④对男同学的评价是错误的。故该题应选C。

3.此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。与异性同学交往，要注意交往的方式、时间、地点和频率，因此D中的做法是错误的，符合题意应入选。ABC三个选项的做法都是正确的，但不符合题意。