某班的班训是“走进班级，你以班级为荣；走出班级，班级以你为荣。”这表明
①班集体建设需要每个人鼎力支持
②班集体建设需要宽容个体差异
③个人与班集体息息相关荣辱与共
④个人成就的取得离不开班集体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
男女同学在一起学习、交流，可以提高学习效率是因为（ ）
①每个人都有自己的优势和不足
②每个人思考问题的方式存在着差异
③每个人的学习方法都是相同的
④每个人的动手能力存在着差异
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2014年12月12日，南水北调中线一期工程正式通水，对该工程有这样的评价“流向北京的这一泓清水，饱含着水源地及沿线人民支援首都、顾全大局的无私贡献……”这说明（ ）
A. 集体应充分尊重和保护每个个体的利益
B. 集体利益是集体中每个成员努力的结果
C. 集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
D. 个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
谚语：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明
A. 大河里的水和小河里的水关系密切
B.集体利益和个人利益是相互依存的
C.个人利益是集体利益的源泉和基础
D.许多个人利益合起来就是集体利益
小丽爱好演唱，善于组织，她负责班上的文艺活动；小玲学习好，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小华 书法好，爱动脑筋，他负责板报… 这说明： ( )
①每个人都有自己的优势，都可以在班级中找到自己的位置
②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用
③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体的建设
④如果自己没有特长就不能给班级做贡献
A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①②④
某同学在作文中这样写道“是你为我扬起了生命的帆，是你为我拉起了生命的弦，是你让我发掘潜能，张扬个性，塑造品格，展现自我。啊，我的班级，我的家园。”对此，下列理解不正确的是（ ）
A、良好的班集体有助于我们增长知识能力，形成良好品德
B、良好的班集体能促使我们的身心健康发展
C、塑造品格的唯一方式是依靠班集体。
D、集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情
