Question

阅读材料，运用所学知识简要回答下列问题：

慈善义工：年逾古稀的“慈善义工” 赵在和，男，中共党员，83岁，湘潭县文化馆退休干部。退休后全心投入义务助学活动。20多年来，“爱心爷爷”募得善款300余万元，为600余名贫困学子圆梦。曾荣获全国关心下一代工作先进个人、全国道德模范提名奖、首届湖南慈善奖、湖南省十大新闻人物等荣誉称号。

学习雷锋：3月5日是学雷锋纪念日。雷锋二字，已经成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、友善、奉献社会的代名词。全国各地开展了多种多样的学雷锋活动。

（1）请从关爱的角度，说说 “爱心爷爷”为什么全心投入义务助学活动？

（2）“学雷锋，贵在行动”。作为青少年的你，可以为他人、为社会做哪些好事实事呢？

Answer

（1）关爱他人是人类文明的标志、做人的基本道德要求；乐于助人是传统美德；关爱是金，贫困学子需要关爱；传递爱心，播种快乐，获得幸福等。

（2）为他人：关心帮助身边的同学、老师；如公交车上让座、扶老人过马路、帮同学解决学习难题、捐款等。为社会：义务打扫环境卫生、慰问老人、植树造林等社会公益活动。

【解析】（1）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，具有一定开放性，难度值一般。题目要求从关爱的角度说明赵在和爷爷的行为，根据所学知识，我们可以从关爱的意义入手组织答案，如关爱他人是人类文明的标志、做人的基本道德要求；乐于助人是传统美德；关爱是金，贫困学子需要关爱；传递爱心，播种快乐，获得幸福等。只要学生回答的言之有理即可。

（2）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。从为他人的角度看，孝敬父母和长辈、关心帮助身边的同学和老师、公交车上让座、扶老人过马路等行为都是关爱他人的表现；从为社会的角度看，义务打扫环境卫生、慰问老人、植树种草等社会公益活动都是关爱社会的表现。只要学生回答的言之有理即可。